第1页共22页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共22页建筑测量网上教学活动安排班级:07秋建筑施工与管理(专科)共14人教学活动安排时间:2008年3月到6月辅导教师:董胜利建筑测量教学环节1、自主学习自主学习是远程开放教育的学生获取知识的主要方式,本课程的教学要注意对学生自主学习能力的培养
学生可以通过自学,收看电视、IP课件、直播课堂、网上教学辅导等方式进行学习,各教学点可以采用灵活多样的导学助学方式,帮助学生学习
2、习题课习题课要服从于教学大纲,使用多媒体一体化教材,采用讲解、讨论、答疑等方式,通过讲思路,讲方法,培养学生分析问题和解决问题的能力
3、作业独立完成作业是学生学好本课程的一项重要而必不可少的工作
作业内容以教材中的习题为主,通过这些习题的练习,逐步加深对课程中各种概念的理解、熟悉分析和计算的方法,达到基本掌握本课程主要内容的目的
4、考核本课程成绩由平时成绩和考试成绩两部分累计而成
平时成绩根据学生出勤率、平时作业和测量实验完成情况等进行评分,考试成绩由期末考试成绩决定
考试题目要全面,符合教学大纲要求,同时要做到体现重点,题量适度,难度适中,题量和难度的梯度应按教学要求的不同层次安排
课程的教学基本要求1.掌握常规测量仪器的组成、使用、检验与一般校正
2.掌握高程、角度和距离的基本测量方法和放样方法,了解误差基本知识
3.能根据建筑施工特点正确选用测量仪器和测量方法
4.能正确识读地形图,具有使用地形图取得地形资料和有关数据的初步能力
5.初步了解现代测绘新仪器和新技术的应用
考试要求本课程考试重点是考核学员对建筑测量的基本概念,普通测量仪器和普通测量方法的掌握情况
试题类型和结构(1)形成性考核:试题类型为填空题、简答题和计算题
(2)终结性考核:试题类型可分两类:基本概念题(判断题、选择题)和计算题