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小学五年级分数期末专项复习题人教版 VIP免费

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1.填一填。(1)分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小()。(2)把的分子扩大4倍,要使分数的大小不变,分母应当()。(3)如果把的分子缩小7倍,分母应该()才能使分式的值不变。(4)。(5)写出3个与相等的分数,是()、()、()。2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。3.把第下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。能力迁移1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个分数的分母不变,把分子扩大2倍,则这个分数的值也扩大2倍。()(2)里面有9个。()(3)的分子加上4,分母乘2,的分数值不变。()2.把下面的分数化成分母是13而大小不变的分数。3.回答下列问题。(1)一个分数是,把它的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应减去多少?(2)一个分数是,分子,分母减去,化成整数3,求。4.综合应用。一个分数,分子比分母大10,它与相等,这个分数是多少?2.约分1.填一填。(1)把一个分数化成和它(),但分子和分母都比较()的分数,叫做约分。(2)分子、分母只有公因数()的分数,叫做得出简分数。(3)分数的分子和分母的最大公因数是(),化成最简分数是()。(4)分母是10的最简真分数有()。(5)一个最简真分数,分子和分母的积是8,这个分数是()。2.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)有公因数1的两个数一定互质。()(2)1和任意非零自然数的最大公因数是1。()(3)最小的质数和最小的合数的最大公因数是1。()(4)两个自然数分别除以它们最大公因数,商是互质数。()3.选择题。(1)在下面的分数中,()不是最简分数。A.B.C.D.(2)一个最简真分数,分子和分母的和是9,这样的最简真分数有()个。A.4B.3C.5D.6(3)把化成最简分数后,它的分数单位是()。A.B.C.D.(4)下面每组数中,()既有公因数3,又有公因数5。A.8和18B.15和45C.27和32D.71和95(5),,那么和的最大公因数是()。A.2B.35C.6D.154.解决问题。(1)某厂九月份计划生产6000台影盘机,实际上半月完成3600台,上半月完成全月计划的几分之几?(2)一个分数,约分后是,原分数的分子比分母小36,求原分数。5.算一算。(1)是最简真分数,可取的整数共有多少个?(2)把38个苹果和31个梨分给若干个小朋友,若要使每个小朋友分得梨的个数相同,苹果个数也相同。结果苹果多2个,梨少1个,分到苹果和梨的小朋友最多是几个?每人分几个苹果和几个梨?3通分基础过关1.填一填。(1)把分母不相同的分数化成和原来分数(),并且()的分数。这个过程叫做通分。(2)通分的一般方法是先求出原来的几个分母的(),然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数。(3)将和通分,可以用8和6的最小公倍数()作分母。(5)把42和66用质因数相乘的积表示:42=()×()×();66=()×()×()。2.在下面的里填上“>”“<”或“=”。3.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()(2)两个不同合数的最小公倍数一定不能是这两具数的乘积。()(3)两个质数的最小公倍数就是这两个数的乘积。()4.选择题。(1)如果两个分数通分后的新分母是原来的两个分母的乘积,原来的两个分母()。A.都是质数B.是互质数C.是相邻的自然数D.无法确定(2)通分后的新分母和原来的几个分母比较,新分母()。A.大于原来的每个分母B.小于原来的每个分母C.大于或等于原来的分母D.小于或等于原来的分母5.解决问题。便利店有四种库存量相同的饮料,星期六的销售情况如下:桃汁售出、橙汁售出、葡萄汁售出、苹果汁售出。(1)按销售量的大小进行排列。(2)如果这个便利店要进货,哪种饮料应多进些?为什么?6.综合应用。(1)一个分数的分子加1,这个分数是1。如果把这个分数的分母加1,这个分数就是,原来的这个分数是多少?(2)学校甬路旁栽一行小树,从第一棵到最后一棵的距离是80米,原来每隔2米植一棵树,现小树长大,改为每隔5米植一棵树。如果两端不移动,中间有几棵树不用移动?分数加减法练习题1、填一填(1)分母是12...

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