2024年中学督导工作总结在县人民政府教育督导室的正确领导和关怀指导下，在我校全体教职员工的共同努力下，根据上级督导相关文件和我校督导工作计划，努力践行创先争优，狠抓师德师风和老师作风建设，积极参加到党的群众路线教育实践活动中,以“狠抓内部管理、办人民满意教育”为重点，加快新课改步伐，鼓舞老师参加各种培训，不断提高师资素养。改善办学条件，促进素养教育的全面实施和教育质量的提升，有计划、有组织、有成效地进行日常教育教学管理、监督、评价等工作。通过督导组的努力工作，取得了一系列的成绩，现将一年来的工作小结如下。一、取得的主要业绩（1）成立了以校长z同志为组长的督导领导小组和以纪检委员z同志为组长的工作小组，工作组成员由校级领导和部分中层正职组成，共16人，分成四个小组，组长分别为校长、书记和两位副校长，根据督导分工表督导组每两周督查一次，并及时综合督查情况，以通报的形式发各校级领导、各处室、各班级，好的现象给予表扬，要求有问题的及时整改，并跟踪督查，对整改未到位的实行严厉的惩处。（2）每两周一次的督查以全面督查为主，因特别情况进行专项督查，如上学期进行了收费工作和学业水平考试的两次专项督查，下学期进行了课堂教学改革的专项督查（每个督查组分别抽听了4位老师的课，课后与被听课老师进行了课改的“面对面”沟通，对老师的课改和成长起到了指导和促进作用。（3）教学管理保持法律规范化、有序化和成效化，切实做到教学有规可循、监督及时，效果明显。学校抓住创先争优的机会，对教学管理进行大检查、大讨论和征求意见等活动，对不合理的行为及时改进。（4）大力投入人力和财力于教育教学，高度重视教育教学成果的应用，不断提高教育教学质量。（5）日常教育教学工作的开展井然有序，老师教风、同学学风整体良好，教学效果显着，高考成绩名列全市第一，学考成绩名列全市第二。第1页共5页（6）学校狠抓政治和业务学习，努力提高老师的师德修养。学习是动力之源，不断学习是提高老师师德修养，树立正确的人生观、职业观、价值观，促进老师整体素养的保证。一年来，我校继续深化开展以“八不准”为核心的作风建设活动和以县教育局文件为指导的师德师风建设活动,增强老师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感,提高实施素养教育的自觉性。（7）自觉接受同学家长和社会各界的监督。通过召开同学家长会、同学代表座谈会、老师代表座谈会、发放"作风建设活动征询意见表"和“师德师风建设意见反馈表”等形式，诚恳征求同学家长对学校各项工作的意见和建议。学校进行了仔细的整改，并与部分老师进行了谈话，帮助他们转变教育观、同学观，密切了老师与家长、老师与同学的关系。家长对学校教育，老师的仔细负责的态度，以及所关怀的食堂问题反映非常满意。（8）狠抓廉政建设，提高全体党员、教职工对党风廉政建设工作的认识。根据上级相关文件要求，学校分别向全体老师传达了教育局关于“廉政文化进校园”的会议精神，杜绝了违反党风廉政建设的现象在学校的发生。学校建立健全学校收费制度。学校收费严格根据上级规定进行。（9）坚持依法治校、民主治校，健全民主监督机制。学校坚持普法与守法相结合，提高老师依法执教的水平。在学校的重视下，全体老师能仔细自觉根据法律法规的要求依法执教，并常常性地向同学传授法律知识，进一步增强了法制观念。全校师生无违法犯罪现象发生，老师无体罚和变相体罚同学的事件发生。坚持民主管理制度，坚持校务公开制度。对社会、同学家长、老师关注的焦点、热点问题均及时在不同范围内公开，如收费项目标准、财务收支情况、老师评优评先、学校出台的各种制度、老师考勤等均在公开栏公开，接受群众和校务公开监督小组的监督。（10）党的群众路线教育实践活动严格根据上级指示精神，及时有序地完成了各种活动和各项任务，取得了较好的效果，特别是总支成员在观念、思想、行动上有了重大的改变。第2页共5页（11）所有大型购物、建设均由廉政监督小组和部分督导人员全程监督。（12）高考少数民族考生加分、各种助学金项目、教职工各种保险等均无一差错，且公开公平。（13）督导组特别重视...
