校长办公室范文教育教学工作总结 VIP专享VIP免费

校长办公室范文之中学教育教学工作总结本学期教学工作，在区教育局、教研室和学校党政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重思想为指导，充分落实科学开展观，以课程改革为动力，以改革课堂教学为着力点，以一颗爱心为出发点，以促进学生德、智、体、美、劳全面素养和谐开展为中心，强化教学常规治理，深化学校老师队伍建立，强化学校教育科研，努力探究现代教育评价方式，全面提高我校教育教学水平。一、加强理论学习，接着深化教育思想建立加强老师职业道德的学习，树立素养教育的教育观、价值观，认真学习《老师职业道德标准》《老师心理素养与新课程》等学习。组织老师认真学习了先进的教育理论、教育方法，做到有计划，有目的、时间保证、人员保证，还抓好了老师的自学工作，利用平时时间进展学习，有相应部分老师拿到了本科文凭，不断提高素养，学校建立相应的考评制度，催促老师自学。二、依法治教、完善治理，促进每一个学生的开展（一）接着深化课程改革，致力提高课堂教学效益1、依照上级文件精神，开足开齐各门课程。2、每位老师严格执行课程计划，上好每一堂课，任何一位老师都按照课程表严格执行，不得擅自调上其它课。老师们提高了认识，外出或请假不管是因公因私都事先（至少提早一天）与教诲处协商调课方案（特别情况例外），未出现空堂。3、接着加强了对学生良好学习习惯的养成教育。第一方面是认真上课的习惯：做到三到位三积极，即上课铃声响，学生到位，学惯用品到位，学习心思到位；积极听讲，积极动脑，积极交流。第二方面是认真做作业的习惯：做到三及时、三用心，及时摘记作业，及时稳固练习，及时改正弥补；读题用心，做题专心，检查细心。（二）加强教学常规治理，使治理出质量1、开学初，对教学常规检查制度作了进一步修正和完善，使之更加具有可操作性。2、加强教学研究课活动，本学期的教学研讨课活动贯穿于整个学期，采纳一人上公开课，全科组共同评课，积极讨论大练兵的方式开展活动。轮番上公开课一个课时，重点放在把握课程标准，研究教材，创立高效课堂上。由各教研组订好计划，详细落实展开。学校各教研组都能扎扎实实地开展活动，各成员都能认真对待，科组长按要求定出一学期的教研活动时间及内容安排。老师在集体备课的根底上，认真上好每一节教学研讨课，既把本人新的教学方式展现出来，供大家参考，也可共同发觉缺乏，找出改良的方法，逐步提高教学水平，提高老师对课程的建立才能、实践才能和研究才能，习惯课改的需要，提高了本身的业务水平。3、加强“教学常规”检查，采纳定期检查与抽查相结合的方式，检查后做好了记录，及时反应总结，并写出改良意见，采纳商谈、会议等方式与老师进展沟通。4、加强学校领导随堂听课调研，及时获取老师在课改前沿的第一手材料，并当天与执教老师交换听课意见，提出缺乏和建议，协助青年老师尽快成长。5、注重学科质量的过程治理，分管领导催促检查老师认真、积极、及时做好平时的检测、分析、调控等工作。6、标准日常材料的记载、治理和积累工作。7、配合、协助老师加强对希望生的教学过程治理，级组领导和优秀老师带头关爱每一位希望生，适时召开希望生转化研讨会，后进生座谈会，多走访学生家长，争取学生家长的配合支持，决不让一个希望生落伍，使每一个学生都能在根底上有所提高。（三）以课程改革为动力，提高老师本身的综合素养1、加强“多媒体和远程教学使用技能”的训练，提高老师的根本素养。多媒体辅助教学仅仅是一种手段，而不是教学目的，老师在应用时，最根本的是表达一种教学新理念、新策略，力求表达设计内容及呈现手段具有不可替代性。青年老师逐步学会了自制教学课件。加强了信息技术与学科整合的教学，有效地利用网络教学资源，在探究中、应用中不断提高本人的信息技术的应用水平与才能。2、加强教育教学理论的学习，勤摘记，促进观念更新。3、加强对课改成果的宣传，接着作好了各级刊物的论文评比投稿工作。本学期共有9人次参加了教研室组织的教学论文评比活动，大大提高老师的理论水平和拓宽了教学视野。4、组织好各种方式的教研活动，在活动中提高老师的课堂教学才能。一...