2024年养成教育工作总结两篇本学期，根据学校安排和少先队工作要求，结合班级的实际情况，仔细开展感恩教育，以《学校生日常行为法律规范》、《学校生守则》为管理、教育主线，狠抓养成教育工作，使班级同学之间团结友爱，每个同学都能做到积极向上。一、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设本学期，结合学校的每周工作安排，我利用班会时间对同学进行思想教育，陶冶同学的道德情操，增强道德意识，从而使同学懂得了爱护学校、教室的一切设施,并想方设法为班级争做好人好事。同时结合学校政教处布置的学习并贯彻《学校生守则》，开展针对《守则》和《学校生日常行为法律规范》的每一条对比自己，找出不足，及时纠正。这项活动让每个同学明确了他们的行为准则，教育了他们在学习上做到互帮互助，人人争先;在生活中做到相亲相爱，情如手足;在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。另外，利用班级舆论的力量，对一些行为不合法律规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好同学。如在“拒绝零时进校园”这一活动中，我号召同学相互监督，对仍然购买“三无”食品的同学集体进行一句话劝说，效果良好。除此之外，我更重视正面的引导，如对乐于助人及主动服务班级的同学在评比台上给予记录、奖励，作为优秀同学评优评先的标准等。这样一来大大促进了同学良好行为习惯的养成，为良好班风的形成奠定了基础。二、班级管理形式多样，全面提高学习成绩本学期，我首先通过多种形式向同学进行学习目的教育，让同学知道学习知识的重要性，从而调动了同学学习的积极性和主动性。因此我班的孩子们大都能够做到上课仔细听讲、积极思考、大胆踊跃发言，课后按时按质按量完成作业。其次，我仔细备课，注重分层优化，努力搞好培优补差的工作。如班上总有一些同学不按时完成双休日的作业，面对这一现实，后半学期实行了“一帮一”、“组与组竞争”等有效措施，使他们有所改变。在课堂上，我对这些同学尤其关注，不仅多提问，而且进行个别辅导，并和家长常常取得联系，给予了更多的关怀照顾。短短的一一个多月，这些同学有了很大的进步。第1页共5页三、制定评价，运用激励，落实养成教育，深化养成教育。在对同学进行了常规宣传之后同学良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的，必须反复抓。尤其是对那些行为习惯比较差的同学。同学毕竟还是孩子，老师的一丁点儿表扬肯定，对他们来讲都是一种荣誉，一份骄傲的资本。在对同学进行良好行为习惯养成的教育时，老师应适当地采纳多种形式的激励方式。以表扬为主，要注意发觉同学的闪光点，让同学多感受成功之感。用成功的喜悦强化同学的行为，培育同学辨别是非的能力，从而使同学形成良好的行为。总之，回首过去的日子，有喜有忧，取得了一些成绩，孩子们的茁壮成长令我欣喜，而这是一名老师应该做的。在今后的教育教学工作中我将继续努力，使下个学期的工作能上一个新的台阶。2024年养成教育工作总结(二)怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个同学身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识。在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，...
