强化“三查三看”整改总结强化“三查三看”整改方案一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“三查三看”整改活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为准绳,以自我剖析材料为依据,以最终实现提高教学质量,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标
二、整改目标1、努力实践科学发展观,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评
2、多做业务研究的工作
自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平
3、强化教育管理,提高教育教学质量,服务于广大社会
三、存在问题1、理论学习不够
理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作
2、原则意识不强
在自觉履行义务方面存在差异,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少,满足于过得去,差不多
有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多
3、工作作风有待改进
在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握
对自己觉得不是很急的案件、和事情,办理得不是很快,办事效率不高
4、工作效率有待提高
工作节奏没能跟得上新形势的步伐
第1页共3页5、提高教育教学质量意识有待增强
在后进生方面做得还不够,有时对后进生,缺乏耐心
6、有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪
在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求
7、创新意识淡化
工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神