五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日篇一：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。下面是YJBYS小编为大家整的关于五四青年节的由来与意义的内容，欢迎大家的阅读，更多精彩内容敬请关注应届毕业生网论坛。一、五四青年节的由来1918年11月11日，连续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的成功和德、奥等国的失败而告完毕。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭回绝。会议竟决定日本接收德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表竟然预备签字承认。音讯传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山迸发般地开场了。5月4日下午，北京3000多名学生在天安门前集会游行，他们高呼：“还我青岛、外争主权，内除国贼”等口号，呼吁各界人士行动起来，反对帝国主义的侵略行径，保卫中国的领土和主权。这一运动得到的工人和各阶层人士的支援和支持，上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下，北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，并指令巴黎参加会议的代表回绝在和约上签字。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年荣耀的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国结合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。二、五四青年节的意义五四青年节的设立是为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四爱国主义精神，号召大家团结起来为振兴中华民族而努力奋斗。三、节日确定为了使青年继承和发扬五四运动的荣耀传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国结合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假方法》的规定，“青年节(5月4日)，14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年能够依法在青年节这天享遭到半天的假期，感遭到社会对青年的关爱。《方法》指出，各部门和各用人单位应自觉恪守《全国年节及纪念日放假方法》的规定，实在保障青年的休假权利。四、五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探究、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是完全的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的事实上也是联络在一起的。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探究、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因而，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着老实的，进步的，积极的，自由的，平等的，制造的，美的，善的，和平的，恩爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一表达。因而五四精神确实是升华了的爱国精神。五、文化意义五四运动是中国旧民主主义革命的完毕和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。在“五四”往常，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”往常，与科举之争，新学与旧学之争，西学与中学之争，都带着这种性质那时的所谓、新学、西学，根本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资...
