学雷锋圆我中国梦篇一:学习雷锋圆我中国梦“学雷锋、见行动,圆我中国梦”知识竞赛总结***小学**雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,五十年来它鼓舞着一代又一代的儿童青青年健康成长
为了进一步弘扬雷锋精神,丰富校园文化生活,培养同学们的雷锋精神,创立文明校园,加强同学之间的凝聚力,充分提升学生的全面素养;大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的精神,按照上级文件部署要求,卫辉市后河镇泘沱完全小学在全校范围内开展了以“学雷锋、见行动,圆我中国梦”为主题的知识竞赛活动
结合我实际,现总结如下:一、根本概况参赛:***小学参赛学生:**人评选及表彰:从各年级组选拔10名学生于2014年11月8日下午到多媒体教室参加竞赛,通过60分钟的答题时间个同学展示了本人的知识才能
分别一名学生获得了一等奖、三名学生获得了二等奖、五名学生获得了三等奖
二、预备工作充分,竞赛进展顺利
(一)营建学雷锋气氛:1
利用班会向学生讲述雷锋同志生平简介及雷锋事迹
通过办学雷锋手抄报,大理学习、弘扬和践行雷锋精神、爱国主义和集体主义精神
(二)认识雷锋,理解雷锋:1
利用多媒体观看电影《雷锋》
学习雷锋歌曲,搜集雷锋同志的先进事迹、小故事
利用阅读课,组织学生系统学习《社会主义核心价值观青青年读本》、《公民道德建立施行刚要》以及中国历史、地理知识、牧野历史、文化知识等(三)学雷锋见行动1
主题队会:认识雷锋,理解雷锋2
心中有别人——我爱我的小伙伴,做一件对四周的小伙伴、同学有协助的事
心中有父母——我为妈妈做件事,为妈妈做一件力所能及的事
(四)关爱我们的家园学生要保护我们的生活环境,做到不随手扔垃圾,保持教室和校园的卫生
(五)组织知识竞赛本次竞赛活动,首先由语文教研组共同负责组织命题,命题力求表达常识性,表达知识的思想作用,的编制简明易明白,有利于发挥学生的真实水平,并将发放到各参赛班级,在