第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页基于基于AuthorwareAuthorware构建多媒体教学课件应用构建多媒体教学课件应用[摘要]本文拟以构建多媒体教学课件为例，采用Authorware技术实现对《数据结构》课程中的内容进行多媒体演示。[关键字]Authorware；多媒体技术；数据结构1引言Authorware作为多媒体创作工具，因其功能强大，技术博大精深而备受欢迎。在本次的毕业设计中，以Authorware这种多媒体软件为主要工具，通过制作书中某章节内容来实现Authorware的功能、完成教学内容。运用了Authorware软件中显示图示、计算图标、交互图标、群组图标、移动图标这几种图标来实现页与页，内容与内容之间的链接。2课件素材收集本阶段是完成多媒体项目中所需要的全部原始材料的收集及加工制作的任务。1、原始材料的收集有了文字稿本以后，就有了工作图纸，也就可以开始准备课件构成材料的收集、整理和制作工作了。这主要包括收集课件所需要的各种照片、图片、图表、准备插入的报告或有关的文件、准备录音的文字资料(或录音磁带)、音乐演奏资料、录像资料等等。2、各种媒体素材的制作多媒体计算机与现有的计算机系统相比，在处理的媒体种类上已有了很大的变化，归纳起来大致有6类：文本、图像、声音、电视视频、动画和图形。处理方法：在设计时，我们主要采用Photoshop、Flash等工具软软件辅助来设计制作。3设计流程图及人员分工第2页共7页第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页4实现方法首先打开我的作品，在对话框中就看到了程序流程线，我做得是教学主要内容这部分，我使用了四个图标，两个显示图标，一个移动图标，最后一个是交互图标。如图1所示。图14.1各图标的定义及作用•显示图标（display）：用来存储书中的多种形式图片及文字对象。•移动图标（motion）:是设计Authorware动画效果的基本方法，它主要用于移动第七章第八章七章面页节页面陈小白陈兴博教学内容教学主要内容制作人1重点与难点举例制作人2八节页面8.1.1–8.1.28.1.3-8.1.6课后练习制作人5制作人6松制作人3帅制作人4流程结构图第3页共7页第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页位于显示图标内的图片或者文本对象。•交互图标（interaction）：Authorware的交互是由交互图标以及挂接在它下面的显示图标、群组图标、等一些图标。它能完成各种灵活复杂的交互功能。里面也可以插入文字。1、第一个显示图标插入背景图片。选中背景图标，在属性框（updatedisplayedvariables）勾上；选上字体的过滤效果（nsition）。2、第二个图标是显示主内容，包括四个部分：一、查找的概念二、顺序查找三、折半查找四、哈希表查找。双击图标，点击A字图标，写上查找的基本概念、顺序查找、折半查找、哈希表查找。选中文字移到最左边。在属性框（updatedisplayedvariables）勾上；选上字体的过滤效果（nsition）。3、第三个图标是移动图标。在选项里拖一个移动图标取名为移动主内容。它的作用是把主内容里的文字达到移动的效果。打开主内容图标，按住（ctrl）键双击移动图标，选中内容，在移动图标[移动主内容]属性设制：定时：选时间（sec）选项定时设“1“表示完成整个移动所用的时间为1秒。然后在concurrency(同时性)选择永久（perpetual）有效这项。4、用鼠标将一交互图标拖到流程线上取名为教学内容，在交互图标上拖五个分支图标:四个热区响应群组图标，取名分别为(7.1,7.2,7.3,7.4),一个计算图标取名为退出。双击交互图标，打开了交互图标，有五个按钮，分别放在相适的位置。属性设置：选中交互图标，选择modify|icon|properties命令，打开属性设置菜单，出现对话框，对话框中包括擦除交互（erase）和擦除效果。在（interaction）选项中，擦除交互选中退出时（uponexit）这项：在退出交互时，擦除屏幕上交互内容。分支图标的操作：用鼠标将一个群组图标拖到交互图标的分支图标上取名为7.1，类型选为热区响应，双击群组图标进入下一个属性窗口。如图2所示。图2在7.1窗口中可以看到流程线上有两个图...
