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小学少先队活动记录精选 VIP免费

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小学少先队活动记录篇一:中心小学少先队活动记录中心小学少先队活动记录琅琚小学少先队活动记录12012年3月6日主题:学雷锋、树新风主持人班主任地点本班教室及校外1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神活动2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风,和谐校园目的3、通过学雷锋现场手抄报活动以及搜集材料,让学生进一步理解雷锋4、以清扫道路,通过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民效劳的奉献精神。活动过程一、理解雷锋(3、16)1、雷锋简介2、雷锋纪念日的来历3、雷锋的名言集锦4、雷锋故事讲述(人民的勤务员)(助人为乐)5、材料搜集二、走出校园(3、30)1、小组分工2、清扫一条街3、评出最具雷锋组4、颁发奖品5、老师小结四、老师总结活动通过三个星期的一系列活动,让学生们理解了启示雷锋,在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好典范。琅琚小学少先队活动记录22012年3月15日主题:我是文明小学生主持人班主任地点本班教室活动以“文明行为适应”教育为核心,以少先队活动为载体,目的让学生明白得,我们的成长需要文明适应,学会自律守纪,学会与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重别人,学会合作,培养良好的行为适应。活动过程1、学习《小学文明礼仪行为标准》条例。2、成立“文明行动”小组,开展各项少先队活动,在活动中,小组成员以本人的文明行动为班级树立典范。3、举行主题班会、队会,展示、宣传班级文明事、文明人。4、为友谊班的弟弟、妹妹效劳,在效劳中,学会自律守纪,学会与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重别人,学会合作。5、以日记方式,记录本人在各项活动中的感悟、体会、收获以及困惑,6、利用班级《学习园地》、《红领巾角》等宣传阵地,大力宏扬文明的学生,文明的事迹,文明的行为。表彰先进。活动学会了与人相处,学会礼让、豁达,学会尊重启示别人,学会合作,培养了良好的行为适应。琅琚小学少先队活动记录32012年4月5日主题:开展“飞行吧,雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室1、通过认真地学习和参加有关的活动,构建“优良班风,和谐校园2、通过学手抄报活动以及搜集材料,让学生进一步理解。3、以清扫道路,通过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民效劳的奉献精神。活动过程1、活动开展、班会展示。2、学生用本人喜爱的方式表达。3、学生参加竞赛。4、上传申报材料。活动让学生学习周围的同学,有模拟的对象,锻炼启示才能,加强责任心。琅琚小学少先队活动记录42012年4月24日主题:主持人活动目的“循环经济,从我做起”班主任地点本班教室大队部依照学校生态环保教育活动打算和“节约四个一”环保教育打算,结合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收。活动过程一.在队会上,通过废品的分类和回收,二.让队员明白哪些物品是废品。三.让这些废品进展再利用,既保护了环境,又节约资源。活动通过一个星期的一系列活动,让学生们理解让启示这些废品进展再利用,既保护了环境,又节约资源。琅琚小学少先队活动记录52012年5月11日主题:主持人活动目的让世界充满爱(手拉手互助活动)班主任地点本班教室1.树立起生活、学习的决心,培养队员从小乐于助人的好品德。2.实践少先队员随时预备协助别人的铭言。活动过程1、全校队员用本人的行动来协助有困难的同学渡过难关,树立起生活、学习的决心,培养队员从小乐于助人的好品德,实践少先队员随时预备协助别人的铭言。2、以红领巾商业街的方式,队员们将本人玩过的玩具、旧书籍和本人制造的小工艺品、小制造等进展义卖,把义卖的收入捐给有困难的同学。活动启示通过三个星期的一系列活动,让学生们理解了,在心中树立了助人为乐的良好形象,学习楷模和榜样。琅琚小学少先队活动记录62012年5月25日篇二:小学少先队活动记录表小学少先队活动记录表小学少先队活动记录表小学少先队活动记录表小学少先队活动记录表小学少先队活动记录表篇三:小学2月至6月主题中队活动记录(17篇)感恩教育主题班会活动活动中队:__辅导员:__中队长:_...

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