驮盐的驴读后感篇一：伊索寓言读后感500字《伊索寓言》读后感500字觅小三（2）班江翊铭书是人类知识的源泉。书中有许多我们不明白的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎么样区分是非好坏，怎么样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一那么寓言故事，故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深化。故事中讲道：有位小孩放学回家，一副慌里慌张的模样，到家后头都不敢抬一下，吞吞吐吐地说道：“妈妈，同学有一块特别漂亮的写字板，我趁他不留意，就偷偷放到本人的书包里，我明白这是偷，但我太喜爱了”。妈妈居然笑着打断他的话，说：“这如何能算偷呢，这只算是借，妈妈如何可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就领着小孩去吃饭了。过了一星期，小孩从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看适宜吗？”。母亲拿过来一试，大小正适宜，便对儿子说：“好小孩，乖小孩，你真能干，拿了一件这么好的衣裳，真温和真舒适，下回多拿几件回来”。说完，把住小孩甜甜地吻了一下。日复一日，年复一年。小孩从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他的胆子越来越大，到后来居然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。在行刑的时候，刑部的人咨询他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲抓紧上前去，把耳朵凑上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，假如你把我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。”从这个故事中，我明白得了，在小孩小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，同时怂恿他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。篇二：伊索寓言读后感500字伊索寓言读后感500字觅小三（2）班江翊铭书是人类知识的源泉。书中有许多我们不明白的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎么样区分是非好坏，怎么样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一那么寓言故事，故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深化。故事中讲道：有位小孩放学回家，一副慌里慌张的模样，到家后头都不敢抬一下，吞吞吐吐地说道：“妈妈，同学有一块特别漂亮的写字板，我趁他不留意，就偷偷放到本人的书包里，我明白这是偷，但我太喜爱了”。妈妈居然笑着打断他的话，说：“这如何能算偷呢，这只算是借，妈妈如何可能怪你呢？有这么一块漂亮的写字板，妈妈表扬你还来及呢”说完就领着小孩去吃饭了。过了一星期，小孩从外面带回来一件外套，说：“妈妈这是孝敬您的，人家正在晾衣服，我顺手拿了一件，你穿穿看适宜吗？”。母亲拿过来一试，大小正适宜，便对儿子说：“好小孩，乖小孩，你真能干，拿了一件这么好的衣裳，真温和真舒适，下回多拿几件回来”。说完，把住小孩甜甜地吻了一下。日复一日，年复一年。小孩从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下，他的胆子越来越大，到后来居然去盗金库的财宝，被抓住判了死刑。在行刑的时候，刑部的人咨询他，你还有什么愿望？大盗说：“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲抓紧上前去，把耳朵凑上去，儿子二话没说，就把母亲的耳朵咬了下来，狠狠地说：“当初我偷写字板时，假如你把我打骂一顿，叫我改正，我也不会落到这个地步。”从这个故事中，我明白得了，在小孩小的时候就小偷小摸，作为家长的不制止，同时怂恿他这么做，长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。篇三：伊索寓言读后感500字伊索寓言读后感500字《伊索寓言》读后感一无意间，我发觉了一本特别有趣的书，这本书的格式特别惊奇，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，同时在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又特别短的故事，讲述了一个个深化人心的大道理。确实是由于这特别的格式，吸引了我去阅读它。这一本书就是，《伊索寓言》。我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻找，后来，它找到了一块宝石，便对...
