《幼儿教师专业发展》读后感幼儿教师专业发展读后感教师是一个通向未来的职业，它关系到孩子一生的可持续发展和国家的兴衰
而我作为一名幼儿园教师，每天要面对的是一群可爱的孩子，他们是祖国的花朵，是祖国的未来
那我们要怎样才能担负起这个重大的责任呢
我读了《幼儿教师专业发展》后有了很多领悟，那就是我们首先要不断学习来充实自己，其次就是要将学到的东西在工作中进行实践，然后再针对实践中出现的问题，多去思考然后去解决这些问题
一、多学习继续学习，努力工作，是我当好一名教师的意愿，作为一名教育工作者，如果一旦停止学习，教师的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会觉得工作毫无意义，会沮丧而没有活力
这一切都将使教师工作显得令人厌恶
因此，我们要主动学习，这不仅是一种技能、能力，更是一种态度、精神和基本素质
学习并不是把经典文字记在大脑里，重要的是要内化、灵活运用
教育过程中，要不断地学习理论、实践理论、反思成败，体现教育智慧、教育创新
当一滴社会发展历史长河里的水，折射出太阳的光辉
书中采用理论观点和事例相结合来说服读者的心，用感人的故事事例来帮助读者的我消化理论和吸收知识，激发我也要这样做个好老师
其中最精华的部分是教师自身职业的人格塑造
二、多实践实践环节中最重要的一点是应变与创造
我们可以根据在教育实践中发现的问题，将自己反思、学习、研讨各环节的思考和收获，在教育实践中做出积极应答
只有保持对教育实践现状的不满足，萌生出一个接一个的内心涌动，才能驱使教师于山重水复之中，探到柳暗花明的盛景
因此，我们教师在教育实践中要不满足于既成或既得利益，敢于冲破原有的经验和模式，大胆开展教育教学改革，充分发挥自己的优势，创造出适合自己的专业成长的道路
所以，在日常的教育教学实践中，要积极的思考所面临的各种问题，进而反思其原因和解决问题第1页共2页的方法，只有这样不断的反思、探索和创造、持续的
