《请帮我看好我的树》读后感我知道了友谊比什么都重要。第二篇：《请帮我看好我的树》读后感《请帮我看好我的树》读后感今天在杂志上看到一个小故事：《请帮我看好我的树》，讲的是一只小熊要出去旅行，他有九个心肝宝贝：九罐蜂蜜。他买了一个保险柜，把蜂蜜放进去锁好，然后把自己的像画在家里的墙上，在他离开家之前又把电视打开，制造一个他在家的假像。还没走出门，他又从保险柜里拿出蜂蜜，想了想，然后又把蜂蜜分别埋在了院子里的九棵树下，走之前，又叮嘱他的朋友们帮他看好九棵树，这才坐上旅行车走了。没过多久，小熊打电话给他的朋友们：“九棵树下分别有一罐蜂蜜，你们拿去吃了吧。”朋友们很惊讶：“那可是你的心肝宝贝呀。”小熊说：“友谊比蜂蜜更重要。”我知道了友谊比什么都重要。第三篇：请你帮帮我从绘本《请你帮帮我》——让我帮帮你的转变生活中有很多人与人之间的相处，例如：体谅、珍惜、互助、分享等。《请你帮帮我》传达了爱自己也要爱他人的主题思想。故事中的托托是只自私的小鸡。当别人需要它时，它躲开了。因为他得到了妈妈和亲人太多的照顾，就以为自己只有获取的权利。现实中的许多孩子和托托有着同样的心境。相反，在托托遇到危险的时候，火、木柴和水都伸出友谊之手，帮托托摆脱了险境。这个故事足以让被宠坏了的孩子得到启发：世上的人是要互相帮助的。在社会的人际关系中，幼儿学会互助与分享。希望能在孩子的心中播下情感的种子，建立豁达的人生观和善良、友爱的处世态度。一、快乐阅读、快乐创想——激发孩子对绘本的兴趣，从而提高孩子学习的积极性。我们通过演说主题故事。利用书名和封面让幼儿猜测故事内容，并大声朗读书名。在故事中我们通过讲述、提问、引导幼儿观察等方法，让孩子们在快乐的阅读中不断地丰富、提升孩子们积极猜测、大胆表达、创新表现以及数理逻辑等各方面第1页共12页的能力。当我提出，你们看画面上有谁，他们发生了什么事情时。孩子们有的说：“我觉得很温暖，因为鸡妈妈的眼睛时笑眯眯的”，有的说：“我觉得小鸡一家像是住在森林里，因为鸡妈妈的颜色是土颜色”，还有的说：“我觉得两只小鸡在发呆，因为他们的眼睛圆圆的”。看这不正是孩子们一个个灵动思维的展现吗。（附照片）二、开心表演、创意无限——借助孩子的表演兴趣，加深对绘本的理解。有了前期的铺垫和经验积累后，孩子们对绘本产生了强烈的兴趣，有的孩子还主动提出要进行表演。于是我们追随孩子们的兴趣，组织孩子们进行了表演。在表演时，我发现孩子们真的可算作是天才，他们不会被现有的事物所束缚，更懂得利用身边资源来帮助自己表演。当表演到狐狸要煮托托时孩子们发现锅太小了，于是他们便把餐厅的两张桌子拼起来当锅，扮演水的孩子就趴在锅上再把小鸡放上去，而扮演柴的孩子则躺在桌下不停地挥动红绸当火。孩子们的认真、出色的表演获得了全班小朋友热烈的掌声。孩子们也在参与表演的同时体验到了表演的乐趣，且对绘本有了更深的理解。三、团结协作、共渡难关——让孩子们在游戏中体验团结互助的重要性以及助人为乐的快乐。在孩子们有了一定的故事经验后，为了能让孩子深入理解绘本中团结互助、助人为乐的快乐。我们将此绘本活动的开展融入《西游记》主题活动中，让孩子在一系列有关互助合作的游戏活动中不仅体验游戏的快乐，在进行《取经四人行》的游戏准备开始时，我看到小姜和其他几个小朋友的鞋都有点滑，小姜还穿的沙滩鞋当我拉着他的手给他弄鞋子时，我发现他很小心翼翼而且还有点发抖，我问他你怕吗。他回答说：“有点怕”，我又问“那你要参加吗。”他毫不犹豫地说“要啊。”听了他的回答我被震了一下。游戏开始后，孩子们尽然自发并且整齐的喊出了“121，121……”口令，当时我就被这群可爱勇敢的小家伙们感动了，他们真的就像取经唐僧四人一样不怕困难。虽然在到达目的地的途中有很多组的孩子都摔倒了，也有孩子哭了，可是他们却没有一个人放弃而是坚持到底。第2页共12页游戏结束后孩子们都迫不及待的告诉我，他们所遇到的经历的：“我们摔倒了两次但很快就爬起来了，所以还是冠军”，“我们踩到一块石头爬不上去，但后来我们想办...
