消防中队学习“四·二”电视电话会议情况汇报一、领导重视,科学安排,周密部署
(一)支部高度重视,确保了思想认识到位
总队的宣贯“·”电视电话会议精神的意见下发后,我中队在支队教育整顿活动方案的基础上
结合中队实际,及时制定中队教育整改方案,针对少数同志对这次教育的重要性认识不到位
支部及时召开动员会,做好思想发动工作
并认真组织全体官兵进行讨论,使他们充分认识到开展这次作风纪律教育整顿的重要意义,增强了紧迫感和使命感
为使这次教育做到“四落实”,党支部思想上高度重视,坚持支部负责,安全主管亲自抓,把握指导思想,明确了教育的目的,把教育整顿作为工作中的头等大事来抓,认真备课并集中授课,狠抓官兵作风纪律整顿,特别是对北海事件的深刻反思及教训,干部和士官党员以查摆剖析材料进行,分别从三个不同教育阶段对官兵中存在的突出问题教育整顿,主次分明,取长补短,达到教育效果
为确保教育的效果,我中队严格教育制度,狠抓教育落实,在教育中注重抓好教育对象,重点是干部、骨干,针对本次教育学习时间跨度大,中队还要兼顾部队训练、执勤、灭火抢险救援等工作
为确保教育在时间、内容、人员、效果的四落实,在学习过程中,每上完两节课对思考讨论题进行班讨论,让官兵相互辩论,深刻反思汲取教训,促进教育的目的
(二)落实查摆剖析在开展教育的过程中,重点放在干部和士官身上,采取召开形势会议,广泛征求意见,并将征求的意见,反馈给干部和战士本人,然后根据征求意见和自身存在的不足,认真撰写查摆剥(更多精彩文章来自“秘书不求人”)析材料
对照自己,查找个人及中队存在问题的主要原因,,对个人存在的突出问题及原因,进行自查自纠,查原因,找根源,开展批评与自我批评,提出整改措施
同时还以班务会的形式,查找自己在思想观念、作风纪律上还存在什么问题,查找自己在实际工作中第1页共3页与部队的条令条例及中队的各项规章制度的要求还存在哪些差距