幸福人生读后感中华民族有5000年的悠久灿烂的文明史,中华民族能维系几千年不衰,而未被世界淘汰,无疑是其传统文化教育产生的巨大力量
中国传统的圣贤教育一直占主导地位,是美好的传统教育,它教给我们什么是道
认识超越时空的大自然运行法则,此之谓道;它教给我们什么是德
人类如何顺从大自然的法则,不违越的做人,此之谓德
它也让我们知道,人与人之间的秘诀
父子——父慈子孝,君臣——君使臣以礼,臣事君以忠,夫妇——男女有别,男主外,女主内,夫妻能各尽本分,兄弟——长幼有序,兄弟姐妹和睦友爱,朋友——人与人之间交往,守信用,进道义
人的一生都离不开这五种关系
蔡老师告诉我们顺应五伦之道是做人的根基,如果违背了五伦的自然关系,人就难以立身处事;家庭不和;社会秩序混乱、道德沦丧;国家失去了安定兴盛的人道根本
这些都是简单的道理,却又是人伦大道,存在着许许多多的学问
本书就以五伦课题为中心的中国传统教育总纲,让我们细细地去领悟其中的真实智慧,追求自己的幸福人生
“父慈子孝”:《三字经》说:“养不教,父之过”,教育孩子是父母的职责,要“种下对孩子一生最重要的好的种子,才能成就他一生正确的做人处事态度
”父母教育最严重的问题在于“宠”
通过几个事例的阅读更使我明白了:教育孩子要慎于开始,从小一定要教对
不要所有的事你一手揽,久而久之,孩子心里会觉得父母替我做的事是应该的
所以宠孩子造成的是不孝,我们应该懂得磨练他,这是历练他一生的本事
爱是要理智,不是情感,情感之后就变宠,就变溺爱
我们应该做给孩子看:看到父母在孝敬自己的爷爷、奶奶,从小教育孩子孝顺长辈,对长辈有礼敬的态度,时时刻刻为长辈着想,它就不会自私,它也不会贪心
这就是要教孩子行孝,自己必先行孝
父母要懂得如何用慈爱、用智慧来教导下一代;而孩子也要知道常常关怀体贴父母的需要来尽他的孝道,这样才能和谐发展
第1页共18页“君臣”关系:“君仁