支教暑期社会实践报告我们踌躇满志地去，硕果累累地归。带着梦想，带着笑脸，与小孩们共享教育甘甜。托起希望，托起明天，与小孩们共建情感源泉。社会实践活动的意义，就在于经历生活，体会生活，感悟生活，感恩生活第一次支教心情特别激动，有一种神圣的感受，送人蜡烛，心存光明。不断都在父母的精心呵护下成长，感受像温室里的花朵，没有去过落后的农村，体会不到生活的艰苦和困苦。听去过农村支教的同学说，有的地点确实特别落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是征询题，我不能想象那是一种如何样的情况，只能做好充分的心理预备。去农村走走看看，长长见识，尽本人最大的努力，给农村小孩带去外面世界的信息，这确实是我去支教的初衷。带着一份执着的信念和一颗热忱的心，我们暑期实践小组通过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽敞的操场，整洁的绿化，大家都感慨如此优越的条件根本不需要我们来支教。询征询小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。我们下榻在教育宾馆，尽管住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热情欢迎让我们特别平和，少一些旅途的劳累。第二天我们去学校访征询校长并理解学校详细情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课本卷须知并留下了联络方法，为了确保平安学校每天给我们安排了下班的老师。由于我们来的时候已经放假了，因此没有见到所谓的学生“。第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的，对我们的到来生疏又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友特别聪明特别大胆，爽朗好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当老师“。第一天见面就有特别多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位，管好纪律。开场自我介绍，先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下本人交的课程。那天觉察龚礼佶特别适宜支教，特别会哄小朋友欢乐，站在讲台上滔滔不绝，特别有老师的风范。薛龙特别有亲和力，特别受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教详细事宜由王玲负责安排，她特别尽心尽力，我们支教组有了她工作才开展得井然有序。自我介绍完毕后我坐在第一排小朋友旁边，向他们理解情况并增进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话仍然有点紧张，对上课一点经历也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们特别多时间都是用来维持纪律的，这是个严峻的征询题。他们和我想象中农村的小孩太不一样，个个都特别爽朗、乖巧，争强好胜，乐于表现。我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说本人如何出众，喜爱数学，爱好古典文学，擅长书法，一听说我是教地理的，就和我谈起中国地图，我不得不承认他们特别聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就愤愤不平地告诉我郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，如今的小小孩真不简单，小小年纪就明白世道，还把话讲得如此圆滑，我不禁感慨道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里选择出来，特别多小朋友家境不错，他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。下午是活动课，我和支教组的几个同学一起去学校协助维持纪律。小小孩确实特别闹我们几乎个个都扯破了嗓音，但仍然特别难震慑住他们。悲伤的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，可能下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带着。我负责登记竞赛分数，程楠拍照，王玲协助维持秩序。竞赛开场紧张有序地进展，小朋友们集体荣誉感特别强，参加竞赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家严密地团结起来，协调各方矛盾。每轮竞赛结果出来，总是几家欢喜几家愁，不过友谊第一竞赛第二嘛，玩得欢乐就好。最终顾梦颖带着的战龙队获得了团体第一名的好成绩。小朋友的体力精力果然特别好，一个下午的活动让我们个个疲乏不堪，他们仍旧活蹦乱跳。确实...
