第一篇:原创读后感从《教育听力学》中了解了很多关于听力方面的知识,首先,听力学是一门研究生理、病理状态下听觉功能及听力障碍康复的科学,它是一门独立年轻的学科,是在耳鼻喉科基础上,应人类对解决听力障碍困扰需要而发展形成的,原创读后感
从听功能的评估、诊断到听力障碍的康复,听力学涉及了多种学科,如耳科、儿科、神经科、生理、病理、心理及教育学等,是一门新兴的边缘学科
听力学可分为实验听力学和临床听力学两部分
实验听力学主要研究听觉生理、听觉病理及听觉心理,主要范围为:听觉系统的胚胎、发育、解剖、生理、心理、病理的基础研究和对功能检查技术-观察方法的改进完善的研究,读后感《原创读后感》
临床听力学则为听力学密切结合临床的部分,主要内容为听觉功能损伤后的诊断和处理,也包含预防听损伤
临床听力学广义上分为两部分:诊断听力学和康复听力学,根据工作的内容和对象,也可分为诊断听力学、康复听力学、教育听力学、工业听力学、儿科听力学和法医听力学
诊断听力学基本上耳科临床的部分,包含听觉功能检测、听力下降的诊断和鉴别诊断,听力下降的性质、病变的部位、可能的原因以及据此提出的处理建议和方案
康复听力学主要为聋人的听力和言语康复,包含助听器选配、集体助听技术、人工耳蜗以及听力和言语训练等方法技术
第二篇:《爱的教育》读后感(原创)最近,我阅读了亚米契斯的《爱的教育》这本书,读完以后,我觉得自己的心灵又经历了一场重大的洗礼
文章文字简单朴实,人物极为平凡,没有跌宕起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是所流露出的人与人之间的那份真挚的情感,让我感动不已,我不断地想:这就是《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因吧
这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱
字里行间抒发了作者对爱的理解,细腻的笔触中体现出几乎完美的亲子之爱
这种情感是普通的,确