《小牛顿科学馆》读后感四年级二班张一今天妈妈给我订了6本《小牛顿科学馆》。我看第一本时，看到的是几亿年前的恐龙。刚翻开书就能看到目录，有恐龙大追踪、恐龙排行榜、恐龙化石的复原和猜猜我是谁等内容。在恐龙大追踪里，我看到法布龙，它是这本书里最小的龙，侏罗纪初期出现于南非的草食性恐龙，全长一米，是最古老的鸟臀类恐龙。它体型小，用两脚行走。与法布龙相反，最大的龙是梁龙，它在北美洲生活，全长二十七米，也是草食性恐龙，但它是大型恐龙。最引人注意的是青岛龙，每当我看到青岛龙的名，我就想起青岛。白垩纪期出现于XX省的草食性的恐龙，全长十米。鸭嘴类恐龙的特征除了嘴形像鸭子一样扁平之外，头上还长了像鸡冠般的头冠。从这本书里，我能学到地球上有几种恐龙。通过这次看书，我越来越喜欢科普类的书了。第二篇：小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感我今天介绍一本书，叫《小牛顿科学馆》。它里面讲的都是一些科普知识。它里面有好几篇文章。第一篇讲到的是《天罗地网》。你们知道“天罗地网”指的是什么吗。这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它却是百分之百存在的。我们只要失去它们几分钟，就会失去宝贵的生命。现在你们能猜出这个是什么了吗。对，它们就是空气。下面一篇是写空气的实验。从这个实验当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里。我们可以做一些实验，比如自己做一个降落伞。从这个实验当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的。还可以知道空气是有重量的，风是从哪里来的。我知道了风是空气对流以后产生的气流。还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。因为蒙头大睡会对身第1页共6页体不健康，蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。所以我们不能蒙头大睡。我看完这本书以后学到了很多知识，可以分享给大家。第三篇：小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感南岗小学二（4）班何可这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的昆虫家族大集合。书中介绍：水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、还有金龟子等等。我最喜欢水黾和萤火虫。水黾可以在水上滑行，因为脚上长有浓密的油质细毛，使它们能在水面上活动而不下沉。萤火虫在黑暗中一闪一闪十分美丽，所以我喜欢它。我听妈妈说：“妈妈很小的时候住在农村，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。我最讨厌白蚁家族，因为它们会给人类带来危害。它喜欢吃木头和水泥，如果家里有白蚁的话，就一定要注意了。它会在房子下面吃掉水泥，那座房子就会倒塌。有一次，我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。在一棵大树下面看到了白蚁的窝，爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。白蚁迅速密密麻麻到处爬满一片，妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得后退了好几步。爸爸说：“过不子多久，这棵树有可能会死亡。”这就是白蚁的危害。昆虫家族很有趣吧。还有很多很多需要我们去了解。第四篇。小牛顿科学馆读后感—张泽荟同学们，你们知道《小牛顿科学馆》吗。它可是享誉华人世界的科普丛书，小牛顿科学馆读后感—张泽荟。看了《小牛顿科学馆》的头几册，感觉耳目一新。这套书的图片十分精美，让人一看图片就知道讲的是什么了。和丰富文字搭配在一起，图文并茂，读起来真是一种乐趣。书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。第2页共6页这套科普读物，教给我们的是有趣的知识。比如，在《火药、炸药》一册中，编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等过程，比较详细地展示了我国四大发明之一的火药的发展过程。从赢取新娘的鞭炮引出火药的话题，火药的产生中国炼丹术，后来被运用在战场，大发神威。再讲爆炸的原理，讲到炸药，并延伸讲到炸药的发展，读后感《小牛顿科学馆读后感—张泽荟》。《小牛顿科学馆》还通过成语引入科学。比如，讲部分动物通过吼叫表明对领地地占有的时候，用的成语是“先声夺人”。用“以毒攻毒”讲治病的方法，引出药品的化学毒性……《小牛顿科学馆》字里行间传达着珍惜资源，与大自然和睦相处的道理。它让我...
