2024-2024学年度第一学期九年级组工作计划初三年级是毕业年级,质量的好坏直接影响着学校的办学声誉
我们都知道,初三年级是学校教学的一个最重要的教学阶段
对于每个初三老师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大
为了顺利完成教学任务,激发广阔师生的工作学习热情,努力制造条件,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考再创佳绩
本学期的工作计划如下一、工作重点1、抓优促尖,保优秀率
2、抓差补差,降低分率
3、抓家校配合,紧密联系,齐抓共管
4、抓方法指导,提高学习效率
5、抓团结协作,保团队和谐
二、教学工作1、加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,积极探究新课程教学的课堂模式
加强教法讨论,提高课堂40分钟效率,让同学“得法于课内,得益于课外”,彻底改变“灌输”教育,加强学法指导,课堂上要坚持同学是一个个充满活力的生命体,绝不能看作一个只装知识的容器,重点讨论学法,真正做到把课堂还给同学
2、发扬备课组团队协作精神,发挥集体智慧,打好团体战
学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查
把教学讨论工作落到实处
3、面对全体同学,不卑视任何一个同学;课堂上做到精讲多练,课后仔细做好培优补差工作
4、整体培训本学期开办培优班和基础班,努力做到保优秀率和合格率及降低合格率
5、个别培训由各科任老师负责关注和辅导所教班级该科目的学优生
6、每月月考结束后,及时召开质量分析会,加强班主任与任课老师定期沟通,及时掌握本班的课堂情况和学习效果,及时实行整改措施,形成较为完善的教学质量保证与监控体系
第1页共4页7、仔细抓好体育训练,对体育较薄弱的同学(特别是学优生)加强锻炼,争取体育会考成绩达到优秀水平
8、每月活动的安排(具体时间以通知为准)9月1、制定年级学期教学计划2、安排第一次月考10月1、初三任课老师会议第一次月考分析,关注学困生,进一步落实培优辅导