赞美老师的作文600字篇一：关于老师的作文600字关于老师的作文600字我的老师周桫恒像亲人，像妈妈，我不断忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜，有一头又卷又黑的短发，唯一的缺点确实是身高征询题，她穿着高跟鞋还比我矮，但老师常对我们说：“浓缩的都是精华。”老师教学水平特别高，而且还十分关怀学生。上个学期快要期末时，天气格外的冷，虽有冬日的暖阳照进教室，但像我一样的同学不在少数，手脚冻得麻痹，平和的阳光照在身上，一会儿就打起了瞌睡，以致于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了，但是老师反而心平气和地对我们说：“请大家起立。”我们陆续站起来，不明白老师葫芦里卖的什么药，“用脚跺地10下，边跺边搓手。”我们尝试着，觉得老师的方法确实特别灵，不一会儿，就觉得手和脚有点开场热了却觉察老师浪费了半节课的时间。事后，老师却说这是值得的，由于后半节课使大家的听课效率提高了特别多。老师还对学生关爱有加。记得有一次，我们上体育课，练习长跑。我那天发烧了，身体特别不温馨，但又没跟老师请假，只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈，我就觉得身上开场出虚汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，裤子破了一个洞，脚上鲜血直流。同学们抓紧去跟老师说，老师闻讯急忙赶过来，将我扶着去医务室，还亲身帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态，脚上的疼痛使我不记得了一切。我回去上课后，老师还专门特别征询这征询那，对我十分关爱。感遭到老师的爱，我内心感到温馨极了。像亲人，像妈妈，我十分感谢陈老师。是她给我的爱和关怀，让我感到平和，并留下美妙的回忆。江苏省无锡市仓下中学初二（1）班指导老师：薛汉忠《关于老师的作文600字》篇二：关于老师的作文600字我的老师周桫恒像亲人，像妈妈，我不断忘不了教我初一数学的陈老师。是她的关爱促使我不断的成长。我的数学老师姓陈。她戴着黑框眼镜，有一头又卷又黑的短发，唯一的缺点确实是身高征询题，她穿着高跟鞋还比我矮，但老师常对我们说：“浓缩的都是精华。”老师教学水平特别高，而且还十分关怀学生。上个学期快要期末考试时，天气格外的冷，虽有冬日的暖阳照进教室，但像我一样的同学不在少数，手脚冻得麻痹，平和的阳光照在身上，一会儿就打起了瞌睡，以致于上课没有一个人举手发言。我们都以为老师要发火了，但是老师反而心平气和地对我们说：“请大家起立。”我们陆续站起来，不明白老师葫芦里卖的什么药，“用脚跺地10下，边跺边搓手。”我们尝试着，觉得老师的方法确实特别灵，不一会儿，就觉得手和脚有点开场热了，却觉察老师浪费了半节课的时间。事后，老师却说这是值得的，由于后半节课使大家的听课效率提高了特别多。老师还对学生关爱有加。记得有一次，我们上体育课，练习长跑。我那天发烧了，身体特别不温馨，但又没跟老师请假，只能硬着头皮和同学们一起跑。才跑了半圈，我就觉得身上开场出虚汗，跑了一圈，我全身使不上力，重重地摔在了地上，裤子破了一个洞，脚上鲜血直流。同学们抓紧去跟老师说，老师闻讯急忙赶过来，将我扶着去医务室，还亲身帮我消毒、上药。我当时处于半昏状态，脚上的疼痛使我不记得了一切。我回去上课后，老师还专门特别征询这征询那，对我十分关爱。感遭到老师的爱，我内心感到温馨极了。像亲人，像妈妈，我十分感谢陈老师。是她给我的爱和关怀，让我感到平和，并留下美妙的回忆。篇三：关于老师的作文600字大全写老师的作文能够以一个生活中的细小的例子，最好要有本人，老师和别人的反响以及语言心理描写，然后写老师的一些性格、适应、外貌等到，首尾照应完毕。请看以下关于写老师的作文范文：写老师的作文600字老师老师，您还记得么？曾经的您与我门在一起的光阴，在欢笑的您，在生气的您，在担忧的您，一个个您串成那平和的回忆。每次想起您，都有过想哭的冲动，因是为您使我门成长是您陪伴我门走过了风风雨雨。老师，您还记得么？刚开学的时候，您说我门都是您的小孩，我门说我门不是小孩，您在那浅浅的笑着，但我明白我门永远都是八班的小孩。在您的眼里永...
