政教处范文春小学德育处工作计划 VIP免费

政教处范文之春小学德育处工作计划一、指导思想以学校、学部工作计划我指导，以培养学生良好行为适应和学生自我治理、自我效劳、自我监视、自我教育为目的，以丰富多彩的德育活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，提高德育实效性，扎实推进学部德育工作的开展，走德育工作的特色之路。二、工作目的1、平安治理目的：小学部师生犯罪率为0，严重平安责任事故为0。2、班主任队伍建立目的：加强对老师的引导和培训，提升班主任专业水平，加强工作责任心，提高效劳认识和治理水平，全体班主任在学校的各项考核中达标率100%，优秀率50%.3、学生开展目的：（1）丰富少先队活动，提高活动育人的实效性，提高学生的综合素养。确保学生活动参与率和综合才能提高率为100%。（2）学生自主治理构成体系，行为标准达标率达95℅。（3）学生身心健康合格率达95%。（4）学生成绩提高率达95%。4、特色创立目的：（1）以学校文明礼仪教育课题为契机，初步创立以“培养学生良好的文明礼仪适应”为核心内容的德育治理特色，确保学生文明礼仪适应合格率为100%,优秀率为50%。（2）结合“提升学生学习力”课题，丰富大课间活动，学生参与率100%，节目质量可展示，可欣赏。三、主要措施（一）、狠抓平安，确保校园平安和谐1、健全平安机制，层层签订平安责任书。开学初，层层签订《班主任平安责任书》、《学科老师平安责任书》、《校车接送平安责任书》，齐抓共管，警钟长鸣，置平安于学部工作之首要位置。2、落实平安教育。以课堂为主，以课外为辅；以学校为主，以家庭为辅，以培训教育为主，以演示练习为辅，落实平安教育工作。班主任每天进展一次平安教育，每周进展一次平安隐患检查，每月开展一次平安主题活动。3、标准校车治理。每个校车必须张贴明显的标识，每个校车必须到车站报班，学校将统一到车站买票，统一护送学生上车，班主任与接送车负责的老师每周与家长作好联络，每月进展一次乘坐接送车学生的的座谈会。各接送车的协调老师确保组织工作零缺陷，确保学生治理到位；学生、家长教育到位，确保学生文明礼貌乘坐接送车，克服平安隐患；经费治理到位，确保接送车治理标准；每周学生返校后搜集校车的相关材料，确保材料健全；开学后召开接送车家长会议，多方保控接送车的平安。4、托管工作：建立托管工作考核机制，小学部和生活效劳部共同考核托管工作，从平安工作、清洁卫生、作业完成、活动开展、学生满意度方面进展考核评价，实行差异化评价，在托管期间，严格请假制度：建立托管学生请假本，严格施行请、消假制度，确保托管学生人数随时可控，活动可控，平安可控。5、标准周五放学治理：所有年级在教室内放学，履行签字手续，签字表一律上交学生处存档；坚决杜绝“学生互接、手续不全、生人接送”等现象发生；实行学生报平安制，自行回家的学生必须养成报平安的制度，周日自行返校的学生须由家长用短信告知老师，老师须于次周在学生返校后方可删除短信；严格治理自行回家路队的平安，名册登记，专人负责，护送上车，必要的线路须有生活老师负责护送；领导带队巡视校园口的平安情况；对学生进展乘坐公交车的文明平安专题教育，抽查公交车学生乘坐情况；学生处要组织相关学生进展咨询卷，对个别顽皮学生要取消其乘坐公交车的资历，由家长单独接送，必须强势树立广外学生文明对外形象。6、收假治理：班主任4点前到教室组织学生，到校学生在教室里参加阅读和写字活动，严谨放任自流现象；值周领导必须坚持带队到校门口值班，妥善处理返校过程中的不可预测情况。周日第一节课班主任清点人数，及时与未到校的学生家长进展联络。值周领导必须坚持带队到校门口值班，妥善处理返校过程中的不可预测情况。7、教学楼层治理：坚持路队制，学生整体出入必须列队，轻声慢步，靠右行走；坚持楼梯值班制，出操、大型集会时段，专人值班，疏散路队，确保上下有序；坚持课间活动值班制，值周老师同时是楼层课间活动平安治理第一责任人，负责值周期间的平安监管；8、班主任要耐心、细致的做好咨询题学生的转化工作，及时处理好学生之间的纠纷，防止学生之间、家长对学生造成的损害。（二）加强队伍建立，明...