政教处范文之小学德育工作计划一、指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市、县《关于推进未成年人思想道德工作施行意见》精神,以“知荣明耻、从我做起”教育为活动主线,严格《小学生守则》《小学生日常行为标准》《公民道德施行纲要》,接着加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。创新家庭、社会、学校的三结合教育,走德育工作的特色之路。二、工作目的:(一)加强学生日常行为标准教育,保持学生行为适应良好率为99%。(二)加强法制教育,确保在校生违法犯罪率为零。加强平安教育,确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。(四)坚持“三个加强”,即加强常规治理,加强队伍建立,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。三、工作要点:(一)发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度治理机制,以严格的制度进展常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的认识,促进和推进学校德育工作。字串8(二)找准德育定位,制定了德育工作的(四、五、六)工程,即:4工程标、5条途径、6项内容。不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭、社区互相协作的社会络,积极构建德育活动社会化方式,努力做到常规工作务实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,(三)接着施行“双德工程”建立,努力构成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐开展”的良好场面。(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素养优良、精干实效、开辟进取的班主任队伍。详细设想:1、是接着做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,本学期政教处老师深化到所包学年听班队会课,把班队会成效提高上去,促进班主任治理班级的工作水平和才能的提高。2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有一篇经历论文,做一次经历交流,有一套创新班级治理方式。通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深化,评选、树立一批典型的班主任代表,为老师节表彰优秀班主任打根底。3、做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,构成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。字串9(五)进一步加强德育常规工作的治理,加强检查力度。1、加强值周工作治理。进一步明确责任分工,严格执行值周工作的各项制度,接着施行日查、周评、月累、学期末总评的治理方法,认真做好每周的纪律卫生流淌红旗的评比。2、严格标准升旗仪式,进展富有成效的国旗下教育活动,用学生本人周围的典型进展教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。3、接着办好家长学校,提高家教水平。本学期,将接着完善家长委员会制度,通过召开家长会、家教辅导等方式对家庭教育的内容、方式、方法进展指导,要特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和治理。做好评选“好家长”活动,家长“优秀论文”征集等。与学校教育构成良好的合力。4、接着开展好警校共建活动。本学期与共建单位认真研究制定共建计划,扎实、创新开展活动,本学期拟请边防工作站的官兵到学校进展队列训练,并开展深化军营活动。进一步加强学生的军纪和国防教育,促进警校工作的深化。(六)抓好德育根底教育,培养学生良好行为适应。1、本学期,政教处接着把行为适应养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进展强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,典范示范抓正面引导,校园文化抓环境熏陶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效)。抓典型、树典范(给学生以良好的示范,比方英雄人物事迹,老师的以身示范、文明学生的评选,礼仪标准等)。抓重点、求打破(主要是标准语言,要求学生讲一般话,正确使用文明用语,...
