小学化自查报告“小学化”专项治理工作自查报告为了深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》（基教厅函〔20XX〕57号）、《省教育厅办公室关于印发〈XX省幼儿园小学化专项治理工作方案〉的通知》（黔教办学前〔20XX〕132号）、《XX县区幼儿园“小学化”专项治理工作方案》文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地发展，泉口镇幼儿园严格按照有关文件要求，迅速对我园开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作，现将我园防治和杜绝“小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、领导重视全园成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，由园长李巧艳任组长、园务会为成员，组织全园教师认真学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了督促检查和整改的意见。二、宣传学习1、召开教师会议，认真组织学习了《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了工作方案。2、小学、幼儿园分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。三、督查有无存在问题领导小组深入到幼儿园各班，从设施设备、使用教材、教学方法和教学内容等方面着手，对各班教师“小学化”现象进行全面督查。通过检查发现不存在在教学方法与教学内容方面小学化。四、整改措施1、积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。2、加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，规范教育方第1页共7页法和教学内容，保证幼儿的活动时间。泉口镇幼儿园20XX年8月16日第二篇：小学化自查报告关于防止和纠正幼儿园“小学化”现象自查及整改报告为了深入贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（教基二[20XX]8号）及省市县教育主管部门文件精神，提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园更好地发展，郑腰庄学校严格按照县教育局有关文件要求，迅速对所属幼儿园及公办学前班开展了针对性的学习文件精神和自查自纠工作，现将防止和纠正幼儿园“小学化”现象、规范开展保教工作自查情况汇报如下：一、领导重视成立了防止和纠正幼儿园“小学化”领导小组，组织小组成员认真学习了《幼儿园规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了督促检查和整改的意见。二、宣传学习1、幼儿园立即召开教师会议，认真组织学习了《幼儿园规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》和有关文件精神，研究制定了工作方案。2、各小学、幼儿园分别采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传，使他们充分了解遵循教育规律、规范办园、科学保教的重大意义。三、督查问题通过检查发现部分幼儿园确实存在“小学化”现象，具体问题有：1、部分幼儿园在教育时间上小学化，每节课30分钟以上；2、部分幼儿园在教学方法与教学内容方面小学化，进行超前汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练，并留有家庭作业；3、部分幼儿园没有坚持以游戏为基本活动，没有合理安排第2页共7页和组织幼儿一日生活，学生的活动量得不到保证。4、个别幼儿园有大班额现象。上述现象，严重违背了教育规律，对广大幼儿的身心健康造成了极大的伤害。为彻底纠正上述现象，郑腰庄学校要求各幼儿园必须认真采取切实有力的措施，对不符合要求的限期整改。四、整改措施1、郑腰庄学校将幼儿教育管理纳入工作管理日程，对幼儿园的办学工作经常督查，发现问题立即纠正。2、郑腰庄学校与公民办幼儿园园长签订了《防止和纠正幼儿教育“小学化”目标责任书》，实行目标管理责任制。3、要求各校、园加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，规范教育方法和教学内容，保证幼儿的活动时间。4、不准给幼儿布置家庭作业，不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。5、大班额班级按规定标准进行分解。圣泉乡郑腰庄小学第三篇：小学化教育自查报告涟城中心园“小学化”教育工作自查自纠情况汇报情况分析。我园地处XX县区，80%幼儿来自农村...
