政教处范文之德育工作计划(上学期)一、指导思想:深化开展党的群众道路教育实践活动,全面树立“立德树人”主旨
按照学校正德育工作总体部署,进一步提升精细化工作理念,以提高班主任和心理老师教育才能为抓手,求真务实、潜心力行、开辟创新,逐步探求新情势下德育工作有效途径,推进我市德育工作稳步开展
工作思路及目的总体目的:提高班主任队伍素养,加强学生的自我治理,构成我校初中部的德育特色
工作思路:以本学期工作任务为重点,接着落实常规工作;利用考核评比,提高班主任治理水平;结合双赢合作小组,提高学生的自我治理才能;实行“三个迈步”教育和“成长记录档案”活动,协助学生成长
二、工作重点1
加强德育队伍建立
首先要建立起一支强有力的校园德育队伍:副校长、德育主任、德育副主任、班主任、教研组长、团干部、德育老师,并依照学校的主题活动定期学习、研讨
对班主任队伍,尤其是年轻班主任进展有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和治理水平
教会年轻班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理
实行“三个迈步”、“成长记录档案”教育活动
依照初中三个年级学生的特点,制定贯穿三个年级的“迈步”教育活动,协助学生制定合适他们年龄阶段的目的;在各年级接着进展“成长记录档案”活动,促使学生记录他们的点滴进步和成长的痕迹
以此构成我校初中部的德育特色
通过家访、家长会、家长来访等活动,促进老师、家长、学生之间的互相理解,架起一座沟通的桥梁
利用校园四周资源对学生进展教育,办好家长学校,构成教育的合力
加强校园文化建立
(1)坚持每月第一周全校大扫除活动,提高学校校园卫生的质量;施行每月一次的教室文化环境检查活动,提高教室环境的整体水平;建立班级生活委员专人公物负责制,提高保护公物,合理使用的认识
(2)面向师生加大对“学校文化内涵、学生治理制度”的学习和宣传
为每位学生和老师装备学生制度治理手册