《樱花巷的秘密》读后感今天小编给大家带来了,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助
我给大家介绍的是著名童话作家杨红樱所写的《樱花巷的秘密》
这篇童话讲的是:在一个深秋的清晨,往日宁静的樱花巷一夜间开满花,小巷从此人头攒动
看着所谓的笨孩子们在樱花巷中,喝智慧汤,扎聪明针,参加小天才培训基地,家长们疯抢状元作业本
安琪儿也是其中那个即将变为小天才的笨小孩
笑猫与球球老鼠用蜜儿的眼镜与万年龟的隐身术,打破了一个个骗局,还给那一位位被骗子骗的所谓的笨小孩一个单纯,天真的童年
在看完这本书之后,我对笨字有了新的理解
我觉得笨字不是字典上所说的不聪明、愚蠢,而是孩子对某事或某物有自己独特的理解与见解,或许我们的方法并不是最简便的,或许我们走了不少弯路,但这是我们自己的方法,这是属于我们自己的成长历程
就像在《樱花巷的秘密》中,安琪儿问什么是起跑线
她妈妈就一口咬定她是个笨孩子,这只不过是安琪儿对自己所不知道的去追求答案,要是小天才有什么不懂,他们还不一定有勇气去问,毕竟他们是人们眼中无所不知的小天才嘛
另一个所谓的小天才丁文涛,一本字典,他可以倒背如流
但是大家都知道,字典是用来查的而不是背的,背一本字典可以显示他的聪明才智吗
而安琪儿知道刺猬有多则一万七千根,少则一万六千根的刺,这不也是另一种聪明吗
所以笨不一定是贬义词,它也许在表达单纯、专注、执着、从不懂到懂、从慒懂到成熟的成长过程
从前的我,听见别人在我做一件事时骂我笨,我会非常自卑,还会情绪低落、失去自信、失去热情,我会从此害怕做这件事
记得在一年级的时候,我无意中听到一位老师说,机关幼儿园的孩子最笨了,啥都不懂就上一年级
而我,恰恰就是机关幼儿园毕业的,我很害怕自己真的是最笨那个,但妈妈不断鼓励我,说我不是笨,我在幼儿园学习了很多行为习惯,而这些行为习惯会让我受益终身,我也坚信,那些小天才并不是第1页共2页