音乐本科生毕业论文篇一:音乐学院毕业论文完整版信阳职业技术学院学生毕业论文浅析音乐教育对小学生音乐能力的培养系部专业学前教育学院音乐教育年级班级姓名学号指导老师完成日期2012年06月18日信阳职业技术学院2012届毕业生毕业论文(设计)答辩评分表评阅人评定成绩:评阅人签名:年月日答辩委员会意见:委员签名:、、、年月日系分管主任签名(盖章)年月日信阳职业技术学院学生毕业论文浅析音乐教育对小学生音乐能力的培养摘要小学音乐作为艺术教育的一门重要学科,由于长期受“教唱式”课堂教学模式的影响,许多老师已经习惯于练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统套路,学生仍然是围绕老师的指挥棒运转,其学习的满足感也只能在最后10分钟的个人唱、小组唱、集体唱中获得一些体验
这种教学手段单一、信息量少、活动量小、教学过程缺乏艺术性、创造性的教学模式不能全面体现学生的实践能力和创新精神,不能适应社会的快速发展对教育的要求,已严重制约着音乐教学向更高的层次发展
改革课堂教学结构,构建一种具有时代气息,让学生经历音乐实践过程,满足表演欲望,使他们的心理素质、协调能力和创新思维都能得到发展的新型教学形式已得到广大音乐教学工作者的高度重视
关键词:小学,音乐教育,艺术性,创造性信阳职业技术学院学生毕业论文ABSTRACTMusicarteducationinprimaryschoolasanimportantsubject,dueto"teachsingingstyle"classroomteachingeffect,manyteachersareusedtovocalize,solfeggio,rhythmtraining,learningmusic,lyricsoftraditionalroutines,thestudentisstillaroundtheteacher'sbatonopera