政教处范文之第二学期德育工作计划一、指导思想新的学期,我校小学部的德育工作将接着贯彻区教委的工作精神和我校工作计划中的德育要求,依照可持续开展的教育理念,结实树立“每一个教育工作者都是德育工作者”的观念,进一步加强老师队伍和班主任队伍的建立,构成全员育人,全科育人,全程育人的良好机制
以“爱国主义教育”为主旋律,以阵地建立为平台,以体验教育为途径,积极探究我校德育工作的新特色
二、工作要点(一)强化师德建立,造就一支高素养的德育队伍1、加强师德师风建立:倡导全体老师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立和义学校的新形象
热情的为学生效劳,尊重学生、理解学生、保护学生、善待学生,为学生负责,为学生的一生奠基
2、加强班主任队伍的建立:班主任在工作中,要做到用爱心去塑造,用真情去感化,用典范去鼓励,用人格去陶冶
本学期,学校要加强对班主任工作的考核和治理,落实每月一次的班主任汇报交流与学习培训相结合的班主任例会制度,积极探究创立优秀班集体的有效途径,认真学习班集治理理论,积累治理经历,并做好学习笔记
3、加强德育科研认识,深化德育实效性研究全体老师留意将可持续开展的教育理念浸透在各项教育活动中
积极开展德育校本课程的研究,留意挖掘学科中的德育要素,探究学科育德的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德开展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中加强德育实效的研究与实践
所有任课老师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动
(二)优化阵地建立,搭建一个高水准的德育平台1、发挥课堂主阵地的作用全体老师必须都要认识到,教书比育人
老师在教学过程中要把思想道德观念和思想道德情感传达给学生
因此,各科老师应依照本身学科的特点,自觉的、有认识的在课堂教学中浸透思想品德教育,真正注重未成年人思想道德建立工作
任课老师每月上交