政教处范文之小学第二学期德育工作计划16一、指导思想:以党的十七大精神为指导,深化贯彻落实科学开展观,坚持育人为本,德育为先,积极探究新情势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法
紧紧围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为标准》等内容,紧紧围绕市级研究课题“诵读中华经典,促进小学生良好行为适应”开展德育工作,狠抓学生行为适应教育,促进学生良好行为适应的养成,全面提高学生的文明素养,促进学生健康成长,不断提高我校德育工作的实效
二、本学期的工作要点:1
高度注重过程治理和师生的养成教育,本学期力争师生行为适应检测全区第一;2
加强班主任队伍建立,注重班主任培训;3
举办第三届体艺节;4
加强家校联络、办好家长学校,提高教育的实效性;5
拓宽特困生救助渠道,做好特困生赞助工作;6
进一步加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导;7
发挥少先队在学生中的先进作用,注重学生干部的培养
三、主要工作内容及措施:(一)强加治理、促进养成1
标准学生日常行为,加强班风和学风建立;通过全面、严格、公正、客观的量化治理,用数据来反映班主任工作的成效,有效地推进班级各项治理工作的开展,为学校教育教学工作的进档升位起保驾护航作用
加强学生个人德育量化治理,标准学生行为,约束和改正学生的不良适应,促使学生健康成长
加强检查和监视,实在抓好学生的行为适应
巡课组织机构4
充分利用集体荣誉“每周颁发流淌红旗”、“每月示范班、达标班的创立”“两公示”以及巡课制度,进一步对学生的文明礼仪和常规行为适应进展标准
(二)、加强德育队伍的建立,提高治理水平1
组织老师再学习《小学德育纲要》、《中小学老师职业道德标准》等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范