第1页共4页编号：_____2024年温馨班级创建工作计划范文学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年温馨班级创建工作计划范文温馨班级创建工作计划101班马娟一、班级情况分析本班共有40名同学，其中男生21人，女生19人。他们通过半年的学习、训练，大多数同学能自觉地遵守学校的一日常规，个别同学遵守纪律的自觉性与学习的主动性十分欠缺，生活自理能力较差。二、指导思想以学校德育和大队部工作计划要求，针对班级实际，积极开展各类实践活动，进一步对同学加强思想道德建设。努力使同学在各项活动中养成良好的行为习惯，勤奋学习、欢乐活动，全面进展，努力营造竞争向上、温馨和谐的良好氛围。三、口号：我能行，我最棒！四、主要工作１、以“三a争章”活动为指导，通过班会、壁报等在班级中营造浓郁的文化氛围，让同学在积极参加班级建设的过程中，学知识、懂礼仪、增才能。２、根据一年级同学的年龄特点和兴趣，以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，结合“三a争章”活动，强化训练与培育同学的好习惯。３、以校养成教育为契机，开展以“养成良好的行为习惯”主题活动，引导同学自觉践行文明礼仪。４、利用家校联系册的纽带，充分了解同学在家的表现，使同学能够全面的健康的进展。五、具体安排1、根据班级实际情况，制定班级目标，布置好班级壁报。2、行规教育重点（1）礼仪方面：进出校门时，能主动与家长和老师打招呼。待人有礼貌，不打架，不骂人。。（2）学习方面：按时上学不迟到。上课仔细听讲。作业字迹端正。积极举手回答。第2页共4页（3）卫生方面：做好个人卫生。不乱扔纸屑。勤剪指甲。3、“三a争章”活动4、主题教育活动：庆“老师节”：组织同学开展“做一件让兴奋的事”的活动，感受老师的辛苦，增加师生之间的感情。5、建立“帮扶小队”四人为一组把一些有不良习惯或自制力较差的同学和有良好习惯的同学分到一起，互相影响，互相帮扶，引导同学树立责任心，同情心和诚心从而使同学团结友爱，和睦相处，互相帮助，共同成长。(本文转自有用工作文档频道)第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
