2024-2024学年学校二年级班主任工作总结二年级是定型教育阶段,这一步明确同学对本专业的认识,稳定同学的专业思想,增强同学对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正同学的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使同学自我教育,自我管理的能力得到培育和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础
围绕这一目标,本学期的工作开展如下
一.指导班干部在同学中树立威信
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的同学在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些同学无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢
不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑
针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信
1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范
班干部是班里的带头羊,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到
不允许别人好,自己首先不做
我班的副班长兼学习委员符同学,国庆将至,想到很快和家人见面非常兴奋地买了礼物与食物,准备下午放学后回临高孝敬父母,因提着为同学买的快餐,被校警挡住批判并记名,不准其回宿舍,要求她把食物全吃掉才准回宿舍,一气之下,该同学收拾好行李,不说一声就回家了,因为她成绩较好,既是班干部,又是宿长,在同学当中有一定的威望,宿舍的同学一看宿长跑了,立即情绪激动,各种不顺心的事立即涌现,大家也打起行李准备集体离校,幸好我及时发觉制止,并和政教处及管理宿舍的校警共同对同学进行了教育,才没有酿成严重的后果,待该同学返校后,我耐心做她的工作,指出她对学校的纪律了解不深,对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,