2024-2024学年学校三年级下学期音乐教学工作总结转眼间，紧张而有序的一学期教学工作又结束了。回顾本学期的音乐教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下：以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、基本情况概述本学期坚持以审美教育为核心，注重培育同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体，让同学在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、使同学的能力得到了浅显的锻炼。二、取得的成绩与经验1、以音乐的五大“基本理念”为教学的新理念。课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以老师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会进展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“基本理念”作为教学的新理念。在教学中，老师要敢于尝试新的教学方法，把同学作为教育的主体，通过各种手段使同学懂得“爱学”与“如何学？”培育同学热爱音乐及高尚的情操。老师在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育2、在教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染同学启发同学的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。3、在唱歌教学中，一方面引导同学演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求同学做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培育良好的听觉和造就音乐的“耳乐”第1页共3页4、在教唱一首新歌，为了使同学能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培育同学以后自学的能力。三、实行的方法和措施1、为了使同学能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。2、通过演唱，欣赏更好地培育同学对音乐的兴趣。训练加强同学对竖笛的提高，达到是之自然流畅，兴趣昂然。大部分的同学喜爱学习竖笛，喜爱演奏歌曲。3、另外还给他们的环境较为宽松。如，在教学中可以通过小组结合，个人结合的形式进行律动，四、不足及今后努力的方向不足之处是侧重了情感、兴趣的培育，但对同学乐理知识的传授有些欠缺。对于有些同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。工作中的失误还很多。今后一定注意课堂中同学的行为教育。努力调整好课堂的教学秩序不仅让同学学的轻松，还要遵守纪律。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
