走进鲁迅作文600字篇一：走进鲁迅而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的考虑。我想：我们如今作为一名学生，最大的使命不确实是利用这青春的大好光阴好好的学习吗？就像作者说得那样：“每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的相貌??便使我忽有良心觉察，而且增加勇气了，??再接着写一些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。”在想要放弃时，我们应想想四周辛勤的教师时、我们应想想四周含辛茹苦的父母时,便更应该努力的学习，去实现本人的梦想，去完本钱人的使命了。这让我再次感到了好好学习的重要性，朋友，就请你从如今做起，用双手去放飞理想的翅膀！鲁迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，不断以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不明白，本人太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，大概把我和偶像的间隔拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和气慈祥，平易近人的爷爷交谈。初次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去......鲁迅的文笔绵密细腻、真诚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历追想那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的思念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。鲁迅与闰土的童年，能够说是人间比地狱。由因此当时社会的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的小孩从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错，因此过上了相比照拟幸福的生活但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今，我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比，可谓是天上人间啊！生活条件好了，不用在下雪天受冻，有暖气；不用在大热天流汗，有空调能够吃到特别多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想，比起《百草园》的生活，我们的生活真是毫无乐趣可言啊！没有打量过麻雀，不明白什么是叫天子，何首乌大概听说过??被恫吓到的神话故事总算是听到过几个，但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即便有纷飞的大雪，也是不敢“妄想”的。我们南方如今是难得看到飘雪的。记得小时候，上海的某一年冬天，下过一场大雪，一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候，一定是手上戴着手套，头上顶着帽子，裹得严严实实的。那年，抵抗不了上海的酷寒，生病了，要去医院。却大概没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花，只是不能碰，刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来，假设如今的我，仍能想起当年的冰凉，哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉，或许也能像鲁迅先生一样，成为落笔的资本只是如今，倒宁愿不记得那场雪了呢，由于没有乐趣，只有被约束的难受！与我们的生活相比，私塾里的生活，又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年，也许是好事，但是忽然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的失落呢？事实上，相关于往常的小孩，我们已经是站在金字塔的较上方了，不管是生活质量，仍然思想质量。有朦胧的思想，看着实事的动乱，体会着生活给予我们的甘甜，我们的生命里也有无数的活力。又相关于那个封建的年代，如今生活是多么的宽松。但是，也不得不说，以小孩们当事人的目光来看，中国的教育，仍然让人欢乐不起来。我正接受，所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣，特别累，特别累。我不再能够体会，终究什么才是我们的欢乐.篇二：六年级上册第五单元“走近鲁迅”(“121”作文)走进鲁迅——用一两件事介绍本人的伙伴欢乐谷猜数字猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进展猜想。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进展抽签接受这份“大奖”下一轮由受罚者再写数字，依此循环。巧加标点从前，有个商人的儿子外出谋生。一天，他的父母接到一封没有标点的信，看完信后，父亲哈哈大笑，母亲...
