第1页共16页编号：_____班主任语言文字工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）班主任语言文字工作总结本学期，我班围绕着学校的语言文字工作的计划，积极开展了语言文字的工作，语言文字法律规范化工作其实要靠平常，要做在每一天，还要发动每个同学的积极性，靠每个同学，不能把它只当成推普员和监督员的事。同时，作为班主任，我还需要很好地进行指导，现将本学期的工作进行总结。一、培育班级中每个同学的“语言文字法律规范”意识班级在说“普通话”，写“正确字”上远远未达到要求。因此我觉得让同学了解开展此项工作的意义格外重要。不仅班主任要重视，更应让每个同学重视这项工作。在开学初首先在班级宣传语言文字法律规范工作的重要性，使同学了解到说普通话、写法律规范字是每个同学的责任。二、注重在班级中营造语言文字的氛围说好普通话，写好法律规范字，我注重在班级中积极营造这样的氛围，让同学认识到说普通话，写法律规范字的重要意义，我充分利用班级中的黑板报，学习园地，普通话园地等等阵地，向班级中的同学进行宣传，在班级中营造这样的一种氛围。并且，每位同学都相应学校要求，精心制作了关于语言文字的手抄报，在这个过程中，同学又学到了许多知识，了解了很多祖国的语言文字的文化背景及进展。三、法律规范书写，锻炼能力在班级中，我总是注意培育同学一定的书写能力和水平，我让同学在进行训练的过程中，在这样的活动的过程，同学的书写能力得到了一定的锻炼，同学的书写的水平进一步提高，他们的能力也更加强了。培育读书意识，在经典诗文诵读中提高语言文字水平四、注重指导，及时表扬在本学期的工作中，我注重进行指导，特别是对于小小监督员的指导，对每天的纪录进行察看，并且及时给予帮助和改正，通过这样的活动安排，同学的积极性十分高涨，同时，对于班级的语言文字的活动也更加的热心了。总之，通过多种形式进一步提高同学的语文素养、提高国家通过第2页共16页语言文字——普通话和法律规范汉字的社会应用水平，激发全体同学对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。第二篇：语言文字工作总结化德县第三学校XX年语言文字法律规范化工作总结一年多来，在市语委的领导、关怀和指导下，我校继续认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》及全国语言文字工作会议精神，充分意识到加强语言文字工作的重要意义，始终坚持以学校为中心，以新闻出版、广播影视等媒体为榜样，大力推动我校的语言文字工作。一、健全机构，建立制度，严格执行，加强对语言文字的法律规范化，确保工作有条不紊地展开1、为了更好地开展语言文字工作，提高群体重视语言文字工作的意识，我校去年就已经专门成立以校长为组长的语言文字工作领导小组，其他成员有校行政领导、年级组长，而后相应的工作规划、年度计划等也陆续出台，并根据市语委的要求积极开展工作。配备多名老师为督导员，每班一至两名同学为推普员，使工作能够有序的开展，逐层深化，真正使语言文字法律规范化工作深化到每个人的心中。2、学校继续做好档案的严格管理，对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理，并妥善保管。3、继续严格执行师生使用语言文字情况与老师评先（优）、评职，同学评优等方面相挂钩的办法。4、加强语言文字检查力度。XX年以来，学校不断对全校老师进行普通话使用情况抽查，以此来法律规范、促进全校的语言文字推广、法律规范工作。二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用，张贴诸如“请讲普通话”、“请写法律规范字”等标语，在学校张贴宣传画，在专栏、黑板报中组织语言文字法宣传，出推普专题黑板报、手抄小报、推普卡，在校园广播站开辟出推普栏目等，使得全校上下人人都有参加推普的意识。正由于宣传工作细致到第3页共16页位，全校师生员工都养成了使用普通话进行日常交际的习惯。(一)加大宣传力度，为更卓有成效的实施开展语言文字工作，在“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针指导下，除了在醒目的地方张贴宣传标语外，还利用校内...
