第1页共7页编号:_____教育学院年度工作计划学校:_________教师:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)教育学院年度工作计划XX年教育学院将在学校党委、行政的领导下,紧紧围绕目标管理任务,进一步振奋精神,鼓足干劲,群策群力,踏实工作,根据学校的统一部署,仔细做好“十二五”规划总结工作和“十三五”规划的制定工作。在仔细落实教学和同学管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培育目标。全年工作计划如下:一、党委工作1、加强现有领导班子建设,做好年轻干部培育工作仔细落实党委中心组理论学习制度,深化贯彻学习党的十八届三中、四中全会精神,进一步完善党政联席会议制度,强化班子成员的责任意识、担当意识,严格执行中央“八项规定”和省委“六项禁令”,做到依法办事、按章办事,强化党风廉政教育。根据学院事业进展和现班子成员年龄结构需要,仔细做好年轻干部选拔推举和培育教育工作,在老师中选拔出思想品德过硬、业务能力强、同意为学院事业作贡献的青年老师作为后备干部,为学校选拔干部输送人才。2、抓好思想教育及安全稳定工作积极开展内容丰富、形式多样的党员和教职工思想政治教育活动;结合专业特点,总结现有经验并积极推广,鼓舞支持各支部开展特色党建活动;加强党员意识教育,使全体党员成为学院各项事业进展的带头人。仔细抓好教工思想政治教育,把学院的安全稳定工作列入党委议事日程,定期分析掌握教工和同学的思想动态,及时做好相关思想工作。继续做好离退休老同志的各项服务工作,组织开展好三八节、重阳节、春游等活动。做好生病老同志、困难人员、孤寡老人等慰问工作,为有需要的老同志提供力所能及的帮助。二、师资科研1、坚持人才引进与本土培育相结合本年度,学院要从人才引进和人才培育两方面继续加强师资队伍的建设工作。第2页共7页引进“钱江学者”、“钱塘学者”等高端人才,通过高水平的老师团队的引领作用,改善现有老师的师资结构,带领学院的教学科研进一步进展。根据现有专业建设和课程建设情况,以特别教育、教育技术和艺术教育三个师资紧缺专业为核心,继续加大师资引进力度,逐步建构并完善合理的师资配置。拟在艺术教育、学前教育、特别教育、教育技术专业择优引进年轻优秀的博士,教学科研并重,为学院进一步进展添砖加瓦。通过学院专业带头人、专业拔尖人才和青年骨干老师的评选活动,充分调动老师工作的积极性和制造性;注重老师自我提升,鼓舞读博,进行博士后讨论,国内外高访,提升学历层次、开阔眼界、与国际化接轨;加强对新老师的管理和培育,从制订个人学习计划、选择“帮带”导师、日常教学的监管等方面加以督促落实,使新老师能够快速成长。以事业凝聚人心,同时创设良好的进展环境和上升空间,并且在工作上、生活上予以帮助,从根本上巩固人才队伍。2、加强申报指导,整体提升科研水平结合学科建设进展规划和定位,推动科研团队建设,充分挖掘现有潜力,发挥学科骨干的带头示范作用,调动广阔老师从事科研的积极性,开展团队协作,在合作中不断提升科研整体水平。密切关注省、部、国家各种相关信息,调动各种有利因素,挖掘科研潜力,整合多方力量,早作准备,充分发挥骨干作用,加强项目申报指导,帮助老师选题论证,以提高科研课题的中标率。三、教学工作鉴于学院申报的“师德.师能.师艺并重的学校卓越全科老师培育”项目已经成为国家卓越老师项目,下一阶段的教学建设与改革的重中之重就是推动与实施卓越全科老师项目。培育卓越学校全科老师既是面对未来的挑战性任务,又是面对历史的一次寻根之旅。面对未来,是因为基础教育的新课程改革与教育进展规划都已经确立了基础教育是综合性、基础性的。学校教育阶段的课程与教学从现在的精致分科走向合理综合是未来的方向。面对历史,是因为传统的中师在培育学校师资的悠久历史中有着“一专多能”的传统与宝贵经验。学院将立足于百年师范传统和当下全科综合的老师素养培育趋势,结合已第3页共7页经培育出一大批浙派名师的成功经验,构建全新的“3+2”卓越学校全科老师培育...