政教处范文之政教工作计划四本学期,政教处将依照学校工作的指导思想,以“精细化治理”为重点,以“和谐”、“精致”为目的,开展内容丰富、方式多样、师生喜闻乐见的文体活动,加强环境教育、情感教育、责任教育,培养学生高尚的道德质量和良好的行为适应
做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力
以学生身心健康开展为中心,接着在德育方式和方法上想方法,在平安治理上花气力,在细节档次上做文章,进一步拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,稳固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航
一、详细工作目的:1、平安工作不放松,确保本学期平安责任事故为零;2、加强班主任队伍建立,整合各种德育力量,提高治理水平
全面提升包括班主任在内的德育队伍工作才能和工作水平,务实、高效地做好工作
推进学部德育工作者向学习型、欢乐型、合作型、研究型角色的转变;3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以构成良好的“学部文化”;4、学习魏书生先进工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体治理方式
参加《德育报》社组织的第二届“德育报杯”魏书生教育改革思想与实践论文大奖赛活动,论文到达25篇;5、“启航”文学社成立,出《启航》报两期,力争出《启航》学生作文集一期;6、每班级建立本人的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,构成网络新风景;7、进一步开展“主题教育日”活动,挖掘主题教育日内涵
二、详细工作措施:1、完善各项制度:坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,文明班级评比评比制度,德育工作例会制度,班级平安工作制度等,工作标准到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效
2、班主任素养的提高是德育成功的根底,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作
本学期进一步完善班主任星级评比工作,加大考核力度
要强化班主任的责任感,标准班级治理工作