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第1页共14页高校辅导员先进事迹材料姓名：XXX学校：XXX时间：XXX高校辅导员先进事迹材料高校辅导员先进事迹材料aaa，男，1986年5月出生，中国共产党党员，XX年8月进入学院工作以来，一直担任经管系08级会计学专业6个班的辅导员工作，XX年10月开始担任经管系第二党同学支部书记。作为325名同学的辅导员，他工作从以管理制度严格要求同学入手，逐步培育同学的自我教育、自我管理、自我服务精神，从而实现同学综合素养的全面提高。他进入辅导员队伍以来，业务知识不断成长，工作有条不紊的开展，对辅导员工作理解深刻，能够本着"以人为本，为同学服务"的宗旨，以同学的思想教育、学风建设为工作重点开展各项工作。一、注重自身的理论学习，不断完善业务知识和提高工作水平。他在日常工作中能通过各种手段进行学习，坚持在工作中以"三个代表"和科学进展观的重要思想为指导，以"以人为本"为出发点，熟悉国家的大政方针和学院的中心工作，工作能够做到"严格、务实、求精"。"严格"就是对个人要求严格，对同学工作不马虎、不松懈；"务实"就是工作实实在在，从工作的客观需要出发、从同学的实际情况出发开展工作；"求精"就是对工作精益求精，不应付。与此同时他不断的加强个人修养，深知"学高为师、德高为范"的老师基本要求和"传道、授业、释惑"的工作要求，作为辅导员他首先做到"言必信、行必果"，并使自己树立了耐心解决问题的态度，在工作过程中能够做到不耻下问；工作之余能够大量阅览关于加强辅导员自身建设的书籍，进行必要的理论知识补充，不断的提高工作水平，更好地开展工作。二、坚持以同学为本的思想政治教育，使同学具备正确的世界观、人生观、价值观。思想是行动的先导，因此他把同学的思想教育工作放在了第一位。当前同学的个性化趋势越来越明显，以同学为本的思想教育就必须增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现同学个体的地位和价值，使同学得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，他非常重视了解同学的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对同学进行思想教育。1、定期在各班进行形式多样的思想道德和形势政策教育，注重同第2页共14页学参加其中，使同学不断的提高认识，增进同学之间的感情，构建和谐班级。2、不定期组织各班的主题班会和团日活动，了解近期各班的学习、生活情况，及班干部在工作中所遇到的问题，当面给予指导，及时的组织全班同学学习近日学校、系里的有关文件。3、结合党支部工作，通过一定的思想教育及政治理论的学习，帮助要求进步的同学发挥先进性，早日向党组织靠拢，并组织同学支部的同学党员在同学中开展"学习落实科学进展观活动"，通过组织各项活动，使这部分同学都能以一名党员的要求严格要求自己，并且充分发挥他们的能力，给其他的同学做好模范带头作用，带动同学全心身投入高校的学习、生活。4、针对不同层次的同学情况用不同的方法做思想工作。我院大部分生长在经济宽裕的家庭，独生子女同学较多，这些同学没有经历过苦难和挫折，一直备受父母、老师的关注和宠爱，表现出传统道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我，把父母的关怀、老师的爱护看作是理所当然，针对这种情况，他提倡同学多去关怀别人，学会换位思考，不要计较个人得失，把爱心、关怀献给别人，让同学感受到这样做是一种乐趣，同时也让其逐步的养成自强、自立的习惯，锻炼自己的独立处事的能力。针对家庭贫困的同学，他注重培育他们的自信心，通过开展一些集体活动，逐步使他们找到积极向上的动力，努力学习，争做社会强人。现在的同学心理成熟早，但是心理障碍的发生率高，各类心理异常问题的比例日趋上升，在平日的工作中他注重同学身心全面健康的进展，通过开展各类主题班会和个别谈心的方式，充分的发挥班干部的作用，开展心理健康教育。三、以各项制度为基础对同学进行日常管理，做到了"制度化"与"人性化"相结合。结合同学的特点，他多次组织同学学习《同学手册》、《同学综合素养培育方案》、《同学课堂成绩评定管理办法》等与同学学习、生活息息相关的文件和规定。另外还在实践中努力使各项工作趋于完善，使同学管理工作法律规范化...