员工综合才能评估表姓名:部分：岗亭：评估日期：评估工程对评估时期义务后果的评估要点1、义务特不自动，尽职尽责，大年夜公无私，敢于承当义务2、义务比拟自动，义务心较强，可以承当义务2015□分主开义务跟承当责任的破场17分□□□□义务心3、义务自动性普通，有确信义务感，全然上能承当义务4、义务缺乏自动，有确信团体主义，偶有推托义务5、义务特不不自动，常常锱铢必较，常常推托义务分分分〔20〕1311工1、严厉恪守规章轨制，时刻不美不雅念特不强2、能较好恪守规章轨制，时刻不美不雅念比拟强3、全然上能恪守规章轨制，偶然刻不美不雅念4、偶然有违背规章轨制景象，时刻不美不雅念普通5、严厉违背规章轨制或时刻不美不雅念特不差108分□作态度40分恪守规章轨制状况跟时刻不美不雅念分□勤劳性7分分分□□□〔10〕6581、爱岗敬业，老实取信，效力水平高，有贡献肉体2、有优良的岗亭操守，效力水平较好10分□要紧凹陷在效力意识方面分分分分□□□□爱岗敬3、能恪守岗亭操守，不违背职业品行的举措7业〔10〕4、根天性恪守岗亭操守65、效力水平差，严厉障碍企业抽象51、对本职义务，包含义务细节，以及其余相干义务特不熟习，任何状况下进展义务，亦能敷衍自假定，常有翻新义务知识、理论经历跟技20分□2、在畸形或非畸形状况下独破义务，特很多要人指点，并能专业知提出义务改良、翻新办法17分□识〔20〕术才能在义务中的3、畸形状况下，独破实现义务，遇非例行状况时，才需求工作能力30分下属或不人指点15分分分□□□运用4、常识技艺、经历仍无限，常要不人亲近指点5、常识及技艺短少以实行义务全然央求13111、自动进修岗亭所需的专业常识，踊跃参与培训，并获得对专业知优良后果10□分□分□分□分□分进修能识进修的2、尽力进修岗亭所需的专业常识，参与进修培训，后果优良3、尽力进修岗亭所需的专业常识，参与进修培训，后果及格4、进修的尽力水平普通，参与进修培训，后果及格5、不自动进修，参与进修培训，后果分歧格87力〔10〕自动性跟后果651、义务事迹凹陷，义务无计划、有重点，能特不行地实行岗位职责，特不行地实现计划表里的义务义务10□分□分□分日常行为30分2、义务事迹较好，义务无计划，能较好地实行岗亭职责，较好地实现计划表里的义务义务8义务成岗亭职责3、义务事迹普通，义务有确信计划，根天性实行岗亭职责，基效〔10〕实行状况天性实现计划表里的义务义务74、义务事迹普通，义务有确信计划，但计划表里义务义务有时难以统筹6□分□分5、实行岗亭职责有艰苦，义务义务偶然难以实现51、义务品质优，成为技艺，营业模范〔标兵〕2、无过失，义务准确、无误，不返工景象10□分实现义务规那么之标8分□□□□义务质3、绝少过失、欣赏，义务准确牢靠，到达义务央求4、义务偶然不到位，义务品质不太坚定，偶然存在返工景象7分6分分量〔10〕准及准确性5、最低央求未到达，义务常有过失或返工1、远远跨越效力目标510□分2、常常耽误实现义务，保质保量致使敦促下级或其余部分，指活限日无效操纵不得要素8分□义务效内实现指3、在规那么时限内准时实现义务，少少要下级敦促，恰当操纵率〔10〕定义务的倒霉要素7分分分□□□数目4、偶有义务延期〔团体缘故〕，义务时效性稍逊5、常常推延义务进度，义务效力接着低于央求651.经过以上各项的评分，该员工的综合得分是：2.你以为该员工应处于的品级是〔选择其一〕分A[]B[]C[]D[]A.90分以上〔优良〕;B.80-903.评估者见地：分〔优良〕;C.70-80分〔及格〕;D.70分以下〔分歧格〕。4.评估者具名：日期：物业安保培训计划为标准保安义务，使保安义务零碎化/标准化,终极使保安存在满意义务需求的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。一、课程设置及内容全体课程分为专业理论常识跟技艺练习两大年夜科目。此中专业理论常识内容包含：保安理论常识、消防营业常识、职业品行、执法常识、保安礼节、援救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二．培训的及央求培训目标1〕保安职员培训应以保安理论常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应央求先生双方面善知保安理论常识及消防...
