政教处范文之中学防暴力事件应急预案为了确保本校正常的教学教育秩序，维护师生的人生平安，保障师生的合法权益，特制定本预案。一、工作原则1.以人为本，快速反响。本着“积极防备、有效操纵、快速处置、救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命平安作为应急处置的首要任务，最大限度地防止或减少校园暴力损害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将防备校园暴力损害事件应急处置工作纳入学校治理范畴，建立突发事件快速应急机制，保证人力、物力和财力的储藏，确保报告、指挥、处置等环节严密衔接，及时妥善应对。2.依法标准，科学应对。依照有关法律法规，建立学校防备校园暴力损害事件应急机制，做到预案依法制定，治理标准运转。充分发挥广大教职工的力量和智慧，构成全员参与，共同防备的平安治理新格局。应对校园突发暴力事件，做到反响迅速、指挥有力，处置适当，上报及时。二、预案适用范围本预案适用于学校发生的可能危及师生生命平安的突发事件，主要包括：学校外来暴力损害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命平安的突发暴力事件。三、应急处置组织及工作职责成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组，下设7个详细工作组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。（一）领导小组组长：蔡涛副组长：向庆成李学益罗润康培育成员：万伟平、杜小松、刘能云、王丽、杨华光罗东平、全体班主任领导小组负责组织施行校园突发暴力事件的应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。四、突发事件应急措施1.一般性事件：首遇人员应立即报告学校应急领导小组，在组长的指挥下尽快就地处理矛盾纠纷，不能尽快就地处理的，应报“110”或派出所值班，并做好防护预备工作，防止矛盾激发，危及师生的人身和财产平安。2.持刀行凶突发事件：歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动一级处置。同时进展先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。假设歹徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进展打击，确保学生平安。应急领导小组接报后，应及时赶到现场，组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进展威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。3.绑架学生突发事件：首遇人员一旦发觉学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110”报警或派出所值班，迅速向学校应急领导小组报告。同时进展先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进展围追堵截。假设歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“110”报警，并组织教职员工做好校内学生的平安防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进展围追堵截，沉着、平复地对歹徒进展劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命平安。并机智、英勇地与歹徒进展周旋，等待公安民警到来。4.治安特大突发事件：突发事件为爆炸性质，首遇人员要启动一级处置。同时进展先期处置，组织教职员工平复、机智对歹徒进展有效劝说，尽量延长爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。同时，组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室，撤至平安地带。指挥人员接报后，应及时赶到现场，组织个别人员平复、机智、英勇地对歹徒进展劝导，尽量延迟爆炸时间，等待公安民警的到来。劝说无效时，学生又未撤离危险地区，应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种（如打火机、火柴、点燃的香烟），浇湿炸药和火种，使其失去点燃时机，并与歹徒进展周旋，等待公安民警到来，确保师生生命和财产平安。五、应急事件处置程序：1.一级处置：学校发生持刀歹徒闯入校园，实行一级处置，在场师生立即报告报警组，门卫保安人员要立即便用防卫器械与犯罪分子作斗争，严防事态扩大...
