语文老师的述职报告人的感受是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。我深信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。接下来小编整理了语文老师述职报告，文章希望大家喜爱！语文老师述职报告本人**参加工作以来，至今已一年有余，现负责三年级四班的语文教学工作。作为一个班的语文老师，我一向在各方面都严格要求本人，注重为人师表和一言一行。结合本身实际，我对本人的教育工作有了以下几点认识：一、以爱育爱，让工作更加得心应手中年级的小孩们尽管年龄较小，但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中，我坚决防止体罚与变相体罚现象，以尊重和依托为前提，适时走心小孩们的内心，用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手，从学生关怀的事寻请教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了，平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与小孩们的家长用心交流，使家长的教育更具理性，让小孩们可以更加健康、欢乐的成长。二、走近课改，让新理念牢牢扎根于心中在认真学习新课程理念的根底上，结合新的教学方式，用心探究更贴合本班的有效的教学方法。在语文课上，我经常把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究觉察，培养学生之间的互动潜力，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思本人的教学行为。三、与时俱进，让多媒体教学深化课堂以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们老师在教育工作中就应寻求更新的教学方式。因而，我们再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机多媒体技术引入课堂，当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸！我努力学习相关的知识，并用心应用于平日的教学之中，透过两年的努力，我已经可以纯熟制造课件，多媒体教学方式也已经慢慢的深化学生们的心中。在平时的工作中，我能和同事友好相处，本着“三人行必有我师”的原那么，用心向每一位老师学习。在学校教研活动中，可以用心参加讲课及评课活动。我不断相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。语文老师述职报告蓦然回首，一年的时间像弹指间一挥而过，往事历历在目。这天我以真诚的心态，客观的、真实的总结一下这一年来我工作的得失，以利今后进一步改善和提高。一、思想方面自工作以来，本人不断坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原那么，在政治上与党中央持续一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉恪守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作那么，用心主动，顾全大局，不计个人得失。二、教学工作方面本学期担任五年级语文教学工作。工作中，我用心研究、勇于探究、不甘落后、谦虚学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，本学期初，我都用心肠研究教材教法、学习课程标准，并按照学生的根底实际，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目的、明确阶段目的，把握好教学重难点。课前，我用心研究教材、教法、学生、学法，结合本身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上本人以素养教育为导向，用心采纳启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了学生的自学潜力，拓宽了学生的思路，开展了学生的创新思维。在教学中采纳灵敏多样的教学方法，生动了课堂教学，优化了教学质量。此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，用心开展课堂教学改革。其中最重要的改革是“关注学情，以学定教”。应对学生成绩参差不齐的情况，教学时，我以学生的学习起点为按照，确定我的教学。1、以趣激学。透过各种方法（表演法、笑话法）和手段（奖励、表扬）激发学生学习语文的兴趣，消除学生的畏难情绪。2、降低起点，因材施教。“以生为本...
