政教处范文之德育处工作计划五本学期,我校德育处将依照上级主管部门的指示和学校要求,围绕学校教育教学工作,以加强学生思想道德教育和养成教育为主线,以创立省级精神文明单位和稳固“平安校园”成果为目的,以育人为核心,有计划、有针对性的开展各项工作
加大治理力度,使德育工作更加条理化、标准化,并与其它部门亲密配合,为学生营建一个和谐、安定、有序的学习环境,有力地促进学校教育教学工作
现制定本期德育工作计划,如下:1、完善德育治理机制,强化德育治理队伍
坚持主管校长——政教处——保卫科——团委——学生会——食宿科一条龙的网络化治理格局,做到分工明确,责任到人,发觉咨询题,现场办公,做到每日从学生到校、上课、课间、自习、放学、晚休全方位全天候治理
2、细化德育治理制度,施行量化目的治理
进一步细化德育工作制度,严格执行《班级量化考核》,接着施行班级目的治理责任制,签订《班主任目的治理责任书》,建立《学生个人档案》,对一些班级特别学生进展个案分析,因材施教
与外租、借住学生家长签订《平安协议书》
落实《学生突发病应急预案》,加强对各类突发事件的预防和治理
把每项工作都记录在案,为德育工作评估提供有力依照
标准档案治理,进一步整理德育工作档案,使档案治理更加标准化、条理化
3、加强师德师风建立,提高老师队伍素养
以施行“三师教育”、“三名工程”和“青蓝工程”为契机,广泛开展校本培训,加强对广大老师的职业道德教育
接着实行《学生反应制度》,通过学生评教,学生评班主任治理,有针对性的开展工作
本学期,我们要强化班主任工作目的性
要求班主任依照学校工作计划和本班实际情况,制定班主任工作计划,班主任每进展一项工作都要有明确的工作目的
每搞一次活动,都要有活动方案
如此必定会大大减少班主任工作的盲目性,提高工作效率
拟组织3次班主任培训会,加大对班主任的培训力度,要求班主任在教育过程中,必须“关爱学