自然辩证法心得体会(精选5篇)篇一：自然辩证法心得体会学习自然辨证法课程的体会摘要：介绍了学习《自然辨证法原理》这门课的感受，及学习这门课之后的收获。主要包括学习和研究自然辩证法的意义、更新了对事物的认识、学习自然辩证法课的感想以及对自然辩证法课的建议四个部分的内容。关键词：自然辨证法；收获；运用作为一名西南大学数学与统计学院的研究生，在研一的上学期我学习了学校为我们开设的自然辨证法课程。在没上课之前，我认为这门课确信确实是政治课之类特别单调乏味的东西，因而就没抱着好好学的心理去上课了，第一次上课的时候我发觉《自然辨证法》的内容确实是特别单调的东西，但是教《自然辨证法》的杨玉辉老师却能把它讲得绘声绘色听起来引人入胜，缘故是老师不会单纯的讲课堂知识，而是参加了一些有趣的现实生活进去如此大家就都爱听了，同时老师诙谐的语言不禁让我对这门课渐渐提起了兴趣。尽管这门课程只上了短短的四次课，但每次上课的时候老师都凯凯而谈，到下课之前的每一分钟都特别有活力，使我本人收获颇丰，既感遭到了作为一名老师的热情，又感遭到了一名人名老师的荣耀。然后我也希望本人今后能成为一名像杨老师一样的老师，教书育人。我作为一名女生或者说女性，特别多的时候比拟感性，因而有时候会较多地从直觉方面来考虑和做事情。通过对这门课程的学习，越来越觉得事实上周围特别多的事是能够运用自然辨证的原理来解释的，通过原理，找到事物的开展规律，再考虑事情的处理方法，用如此科学的程序一步步地处理咨询题，做事就容易多了，而且效果也更好了。作为研究生，学习知识是我们的本分，但学习如何有效地研究未知的咨询题是更重要的咨询题。上专业课是为了获得知识，上自然辩证法是为了学习方法论，是为了更有效的获取知识。下面我就谈谈本人对学习了这门课的体会。1理解学习和研究自然辩证法的意义学习本门课程之前，许多人都在想，我们学习数学的为什么要学习自然辩证法这门课呢？我们学习的还不够多吗？从中学开场，我们就上政治课，那为什么到了研究生都还要学习这门课，以及学习这门课有什么意义呢？恩格斯早就提出：“一个民族想要站在科学的最顶峰，就一刻也不能没有理论思维。”显然，学习和研究自然辩证法，有助于提高本人的哲学素养，加深对马克思主义的理解和掌握，加强辩证思维才能，学会以更好的方法去分析自然科学技术开展中提出的各种咨询题；掌握和运用科学的思维工具去探究自然界和自然科学技术开展的规律性，加强从事自然科学技术活动的自觉性，提高自然科学研究决策的正确性和预见性。科学家们也更加自觉地跟随当今时代的潮流，努力把时代开展变化的趋势反映到自然科学的研究之中。辩证唯物主义作为适用于自然界、社会和人类思维的最一般的开展规律的科学，是在自然科学对思维的认识的根底上总结和概括出来的。它也必须随着这些科学的开展不断丰富、更新本人的内容并改变本人的方式。自然辩证法并不是传统意义上的纸上谈兵，而是贴近我们的生活，取源于生活，应用于生活。[1]2更新了对事实的认识[2]最开场，没有上这门课的时候，我认为真正的事实只有一个，就像数学标题里的选择题一样，答案只有一个，正确的只有一个。当我们认识到这个事实的时候，我们的认识确实是正确的认识。因而不管在当时当事人看来他看到的事实是如何正确，他也只是掌握了一部分的真理与事实。不存在一个人能够掌握观察对象的所有的全面的信息。因而观察一件事情的角度不同，就可有能会得出不同的结果。或者说真理并不是在所有条件下都是成立的。那么我们要怎么样认识事物呢？首先是永远都要保持对研究对象的敬畏之心。永远都要谦虚，人类是有特别多局限的，我们观察理解到的事实永远都是对象的一部分，即便是我们最熟悉的对象，对特别多的对象我们理解的要比我们以为我们理解的要少的多。对待研究对象，我们在积极探究的同时也要有一种谦虚的态度，承认本人的局限和缺乏。要相信谦虚使人进步，骄傲使人落后。其次是要有一个开放的心态，既然对同一个对象观察由于主体的观测的角度或背景不同从而得出的事实不同，同时建立在不同观测事实根...
