2024-2024少先队辅导员工作总结曾记得一位老老师说过：“真爱在心，享受孩子。假如你把自己的理想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对同学达到最佳的教育效果。现将本期辅导员工作总结一、以身示范，做好孩子的表率。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行其身不正，虽令不从？”我也始终认为“身教胜于言教”。因此，平日与同学相处，我时时处处注意法律规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。就拿一件小事说吧，只要在学校我发觉包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发觉哪组桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来，为了架起师生间相互依赖的桥梁，培育师生间良好的情感基础。我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。工作中，我从不对同学作聪慧与笨的分类，更不卑视、冷淡成绩差的同学。既不给同学下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发觉这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就及时表扬与鼓舞。我班有个叫陈洋的同学，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一起，学习上无人督促与辅导，因此学习成绩不理想。于是我常常找她谈心，并利用下午课外活动的时间为她补习功课，还第1页共3页给她买书籍和学习用品，鼓舞她好好学习。在我真诚的关怀下，陈洋同学的学习有了可喜的进步。作为同学思想上的引导者和生活中的朋友，我除了常常找同学谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮助外，我还与一些同学家长建立了电话联系，对同学的基本情况及在校情况进行沟通，增进对同学的了解，以便更好地开展工作。我还准备了一本备忘录，记录了一些同学的个人信息，并把和他们谈心的进展情况以及同学提出的问题的解决情况一一记下，这样大大地增强了辅导员思想教育工作的实效性。三、精心打造，为孩子搭建自主成长的平台。为了充分发挥中队干部的潜能，培育中队干部，让他们成为中队工作的智囊团，发挥智囊团的作用，我别出心裁，成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长主持工作，定期活动，中队干部共商中队中的大事，讨论中队活动计划，筹备各项中队活动。无论中队开展什么活动，我都会来到孩子们中间，和他们一起参加活动，分享欢乐。活动营就像一个摇篮，培育出了一批批优秀的中队干部。四、设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培育队员各项素养、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土壤。因此，只有队员成为集体活动的主体，他们身心进展的巨大潜能才得以进展。为了使中队活动不断创新，我策划并组织了“老师，我爱您”、“我健康我欢乐”、“争当四好少年”等活动，丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。几度耕耘，几番收获。这些年来，我所带的中队队员兴趣广泛，活动能力强，各项竞赛成绩喜人。每月的班主任量化评分均为同年级第一、第二名。成绩属于过去，制造属于未来。我将继续以执着和勤奋为双翼,不断挑战自我，超越自我，为少先队工作开拓一片更宽阔的天地。谢谢阅读！第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
