政教处范文之政教工作计划(第二学期)一、指导思想以教育局工作要点为指导,以爱国主义和道德教育为主线,以培养学生良好的行为适应、创新精神和实践才能为目的,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关心,开展学生个性,培养学生兴趣专长,丰富学生校园生活,构建和谐校园
二、工作目的1、确立一种认识:以学生的健康成长作为德育工作的出发点和归宿点
2、抓住两条线:以养成教育和班级治理为德育工作主线
3、转变三个观念:变说教为活动浸透,变单一教育为多种教育途径相结合,变被动接受为主动吸收
三、详细工作及措施(一)加强德育队伍建立,营建和谐德育环境1、队伍建立
打造一支品行好、才能强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,和二级培训,不断提高班主任的政治思想和业务才能
班主任工作千头万绪,但恒心、耐心、细心、爱心却是班级治理的良方
鼓舞班主任积极主动开展工作,多向同行学习,多向实践学习,多向书本学习,开动脑筋,提高班级治理艺术
2、抓治理,充分发挥政教处、值周老师、舍务老师和体育组的作用,在校长的统一领导布置下,把各班级的卫生清扫、自习情况、间操集会、宿舍治理、遵规守纪等方面,纳入考核体系,搞好评比
尽量树立当代教育工作者的良好形象
倡导以生为本,以德服人的教育理念,努力构成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德,在德育工作中要晓之以理,动之以情,提高德育工作的感化力,使学生德育工作行之有效
争取开展“五比、五看”活动,比劳动纪律,看谁职业责任好;比教学技能,看谁教学水平高;比教书育人,看谁工作奉献大;比保护学生,看谁师德风范高;比执行标准准则,看谁职业认识强
4、讲学习抓科研
提高班主任和课任老师的德育素养,学习教育法规,加强遵纪守法,信法施教的自觉性,记好德育手册,写好德育论文,德育案例
要求本学期德育论文不少于1篇,德育手册记载不少于15次,班主任撰写德育