政教处范文之上学期德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、更合适社会开展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中
坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线,以强化行为标准养成教育为重点,不断加强德育工作的主动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参与的德育方式,力争德育工作构成我校特色
二、工作思路以“养成教育”为重点,标准学生行为适应;以“爱的教育”为打破口,加强学生思想道德建立;以班级文化建立为切入点,推进学校文化建立;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面开展
1、确立一种认识:以学生为主体,关注学生的全面开展
2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建立
3、施行“三化”:行为适应标准化、爱心教育常规化、班级建立特色化
三、工作目的(一)树立两个认识:1、结实树立“生本认识”,施行“生本认识”“双德工程”:努力构成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐开展的良好场面
2、结实树立“平安认识”,杜绝平安责任事故发生
(二)优化三个建立:1、优化班级治理及德育治理科学化建立
2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建立
3、优化校园文化建立
(三)开展四个活动:1、开展学雷锋树典范活动
2、开展读书活动
3、开展爱的教育活动
4、开展平安教育活动
(四)实现五个提高:1、学生的良好学习行为适应有明显的提高
2、良好的班风、学风、校风有明显的提高
3、参与活动的实效性有明显的提高
4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高
5、班级的科学化治理及学生的综合素养有明显提高
四、主要工作(一)加强校园文化建立,充分发挥校园文化的育人功能
1、发挥校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营建和谐的校园气氛