政教处范文之中学上期德育工作计划一、指导思想：本学期中学部德育工作以“十八大”精神为重要思想、以总校德育要求为指导，坚持从学校和学生的实际出发，结实树立德育首位认识，深化开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创立优秀班集体为重点，以健全德育工作治理体制，提高德育队伍治理才能为保证，通过扎实的德育教育活动，构成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，促进学生全面开展，以此到达稳固和提高中学部全体师生的德育水平，从而为育才学校大力开展作出应有的奉献。二、工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德；通过常规治理，促进展为标准；通过体验活动，培养生活才能。三、工作措施：（一）、加强德育科研，关注德育效果。新学期，进一步加强德育科研，在研究的针对性、实效性上下功夫，实在加强研究德育课题的过程治理，标准积累研究材料，积极组织老师撰写论文，扎实做好对日常工作的研究。（二）、接着抓好队伍建立，强化德育认识。师德是老师素养的灵魂，师德建立是老师队伍建立的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过认真学习《中小学老师职业道德标准》、《育才十要十不准》和《漯河育才学校第二个三年开展规划》使每个老师标准本身行为，提高本身素养，强化老师效劳认识，唤起中学部每位老师的危机感和忧患认识，做到爱生、爱校、爱国，爱集体，团结向上，创设“全员育人”的和谐气氛，结实树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，培养育才是我家，人人都爱他的家园认识，从而进一步促进和推进中学部德育工作健康开展1、加强处室建立。学生处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情；确保学生在，值班老师在，不脱岗，不空岗，一切从学生出发，互相配合，通力协作，讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，依法办事，实在维护学生权益；结实确立效劳认识，充分发挥主观能动性，富有制造性地开展各项工作。2、加强班主任队伍建立（1）班主任工作强调“三个前移”：认识前移，不能出了咨询题以后才懊悔；工作前移，不能出了咨询题以后才补救；责任前移，不能出了咨询题以后才承担。（2）进一步完善班主任治理体制和考核机制，在严格量化治理的根底上，进一步关注其工作实效性和各方面的满意度。（3）开好每周的班主任工作例会和每学期的班主任工作经历交流会等。通过学习和交流，讲究方法，注重实效，不断提高班主任工作的水平。让班主任成为德育工作者的领军团队（4）。要求班主任经常保持与家长的沟通，构成家校合力，在工作上严禁体罚和变相体罚学生。努力建立一支治理才能强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍。3、培养一支学生干部队伍。学生处、班主任认真探究班、团干部的选用和培养方法，加强对学生的培训和教育，使学生尽快自觉主动地参与班级与学校的治理。加强共青团、学生会建立，为学生搭建成长的舞台。（三）、强化目的治理，加快内涵开展1.实行分年级治理制度。关于七年级以“养成教育”为支点，以“标准行为”为目的，以“强化治理、潜心研究、夯实根底”为工作重点，致力培养合格的初中生。八年级以“开展教育”为支点，以“熏陶情操”为目的，以“扎实治理、突出重点、全面合格”为工作要求，致力培养成熟的初中生。九年级以“理想教育”为支点，以“健全人格”为目的，以“埋头苦干、稳步提升”为工作方向，致力培养优秀初中生。2.全面完善学生综合素养：树立正确的质量观，坚持面向全体学生，开展丰富多彩的课外活动（兴趣班、篮球赛、排球赛、运动会等）促进各层次、各具专长的学生健康开展。注重开展心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格，提高学生综合素养。充分发挥学生群体的作用，广泛开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的德育教育系列活动。定期表彰各级各类先进学生和先进班集体，营建积极向上的校园气氛。3.严格执行班级标准。各班利用春季开学教育之机，接着学习各项规章制度，尤其是对新转入的学生加强学习，强化学生纪律认识，平安认识。（...
