政教处范文之学校“9
18”防空防灾疏散演练方案一、指导思想:为贯彻《中华人民共和国防空法》的有关规定,检验我校防空防灾应急预案,加强全校师生在和平时期的忧患认识,提高师生们应对各种应急突发事件的才能,进一步强化师生平安认识,让全校师生熟悉逃生道路,提高针对突发事件的自救才能,结合《“9
18”防空警报试鸣组织全市教育系统防空防灾疏散演练》的通知精神组织本次防空防灾疏散演练
二、组织领导总指挥:陈拥军副总指挥:谷成功李来笃邹长玉成员:张修杰吴钦斌赵长生陈学军杨荣安毕兴华王永生三、演练时间演练时间定于9月18日上午11:00四、演练步骤:(一)对学生进展紧急疏散逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握紧急疏散逃生的相关知识和方法
(二)班主任对本班学生就演练中逃生线路、应该留意的事项进展详细的部署,然后听报警声
(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离五、演练内容及疏散方式1、试鸣警报音响信号依次鸣放四种防空警报信号(11:00预先警报:鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间3分钟;空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复十五遍为一个周期,时间3分钟;灾情警报:鸣15秒,停10秒,鸣5秒,停10秒,反复三遍为一个周期,时间2分钟;解除警报:连续鸣3分钟),每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇
疏散方式预先警报鸣放时,全校师生做好预备工作,工作人员各就其位,全体学生在老师的指导下开场有秩序的疏散至学校操场;空袭警报鸣放时,疏散完毕;灾情警报鸣放时,原地待命;解除警报鸣放时,各班级按序返回教室,演练完毕
六、详细要求及分工紧急疏散逃生演练要有组织、有计划的开展
班主任和科任老师在演练中起着重要的作用,亲临指挥,确保演练顺利进展
通过演练提高师生的自救自护才能,同时防止在演练中发生意外事故
各教学楼详细分工如下:(一)北教学楼:1
总负责人:邹长玉2
负责人:①班主任:各班主任老师要