政教处范文之中学政工处工作计划一、指导思想本学期政工处将接着紧紧围绕学校工作意见,以全面提高教育治理质量为工作中心,落实学校德育工作意见中的“六种习惯”为主轴,全面强化学生行为标准治理,接着完善班主任与班级考核制度,标准常规工作,加强校园文化建立,做好育人队伍培训,营建良好的校园气氛,鼓励学生兴趣开展,全面促进学风校风建立
二、工作目的力争实现四个目的:1、本学期学生标准方面到达“六种习惯”的目的
2、侧重德育教育,学生违纪现象明显减少,攻固德育示范校
3、确保平安,学期无平安责任事故,攻固平安文明先进校
4、班主任队伍健康开展
三、工作思路1、借助三种力量,做好全员育人工作
班主任:班主任是德育工作的主力军,是学校德育工作的成败关键
建立一支责任心强、素养过硬的班主任队伍,直截了当决定了德育教育质量的高低
政工处将从以下几个方面加强班主任队伍建立:第一,提高并优化班主任队伍
学校通过定期培训,加强班主任的治理水平提高工作,
倡导班主任在班级治理中有本人独特的方法,创立优秀班集体,为学生的全面开展而努力
青年老师洋溢着青春和热情,是教育的后备力量和将来希望,他们思想开放、观点新颖,容易走近学生的内心世界
因而坚持副班主任制度有利于班主任队伍的健康开展
第二,健全班主任学习制度
(1)班主任必须树立“终身学习”的观念,理解社会、家庭的需求,理解现代中学生的心理特点,加强业务学习
(2)政工部将不定期地介绍班级治理等方面的成功经历,组织班主任集体学习,于潜移默化中改变班主任的教育理念,改良班主任的教育方法
(3)充分开展校本资源,组织大家从周围典型的优秀班主任学起,学习他们成功的治理方法,构成具有本人特色的育人艺术
第三,完善班主任奖惩机制
完善班主任考评工作,加强实效性,突出绩效,鼓励班主任在工作中发挥更强的主动性、制造性
①完善班级考核制度
以月考为根底,突出绩效,每月一考