第1页共5页编号：_____中学教务处工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）中学教务处工作总结在学校领导的关怀指导下，在全体老师的支持帮助和辛勤努力下下，教务处顺利完成学校提出的各项工作目标。本学期教务处主要围绕学校提出的以同学、老师和学校的进展为根本，以新课程改革为动力，以提高课堂教学过程质量为重点，以教研组、备课组建设和加强课堂教学过程监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教育教学科研，向科研要效益。仔细落实常规教学，全面提高教育教学质量。经过一个学期的努力工作，学校的教学工作有了较大的变化。现将一学期的工作简要总结如下：一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。1.切实把好教学流程，法律规范教学秩序。加大对教学过程的监控力度，教务处全体工作人员将排班检查早自习、不定期抽查每位老师的上课情况(漏课、迟到、提前下课等)并做好记录，将记录情况作为老师考核的一项重要指标加以保存，以此确保课堂教学秩序的有序进行。2.法律规范教学过程，明确老师备课、听课要求。要求老师仔细备课、写好教案、研组、备课组定期组织和开展各类公开教学活动，教务处、教研组本学期定期或不定期检查(或抽查)老师的备课、听课、作业布置批改等教学活动情况，充分保证了教学工作的有序、有效性。3.仔细组织好各级各类考试。精心组织好高三年级的月考、周考、联考、合肥三次模考，及时评卷，分析反馈，召开复习工作专题会议，仔细安排好非毕业班的期中、期末县局的监评和监测加强对非毕业班的考试管理。4.提高同学作业的有效性。老师在教学过程要精心布置作业，要根据同学的学业情况分层布置作业，尽可能做到部分作业面批，同时做好同学的课后辅导，教务处将不定时组织检查同学的作业布置、批改情况。完善同学假期作业布置、检查制度。教务处在对上学期作业第2页共5页检查并结合同学问卷后提出：本学期各个教研组、备课组必须根据我校同学实际，自己编制符合我校同学实际的作业。并提出了作业分层布置和分层检查、导师在假期必须三次联系同学等要求。新学期开学必须根据教务处的要求检查同学假期作业的完成情况并将检查结果上报教务处，对未按要求完成作业的同学给予缓注册处理，直到作业按质按量完成才予以注册等。5.加强拓展型(特色课)和讨论型课程(讨论型学习活动)的开发和管理，逐步形成我校以“培育同学人文素养”为主题的特色系列课程，鼓舞和支持老师开发校本教材。6.本学期重点抓好高三年级的备考工作。通过召开高考研讨会、做好省市统测及各次模拟考试的质量分析、讨论考试大纲等措施做好毕业班教学的质量监控。为XX年高考考出好成绩做出了应有的努力。7.配合高中课改年级仔细做好同学的学分认定工作、讨论性学习、社会实践和社区服务工作。8.结合同学问卷、同学座谈会汇总老师的课堂教学情况，及时召开各年级阶段性教学会议，确保课堂教学过程的有效性。为了了解老师的出勤、教学态度、教学方法、教学效果等情况，教务处分班级通过问卷调查的方式，对科任老师进行了调查并将调查结果反馈给了各位老师。为老师改变教学行为，实施有效教学提供了依据和指导。9.加强对教研组、年级组、备课组管理。充分利用每两周一次的教研组长、年级组长会议解决教研组、年级组、备课组在教育教学实践中遇到的各种困难、存在的各种问题。比如：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试法律规范命题的问题、先进教研组评选的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教育教学质量的作用。二、开展有效教学实践活动，提高课堂教学有效性1.加强教研组、备课组建设，开展好教研组活动要求教研组要通过开展主题教研活动、课堂教学研讨、教学课题讨论等工作来提升教研组对学科教学的指导作用。包括：①仔细学习课程标准;②仔细讨论近年的高考试题，努力完成今年高考目标;③组织开展组内骨干老师...
