政教处范文之小学体育活动事故处置预案学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严峻休克甚至丧失生命
损害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动工程中
为在体育活动中有效地预防各类损害事故的发生,保护广大学生的生命平安,特制订如下预案:一、引发事故的缘故:1、对预防体育活动损害事故认识缺乏;2、缺乏预备活动或预备活动不正确;3、运动技术上的缺点和错误;4、运动量过大;5、身体机能情况不佳的情况下参加体育活动;6、教学、训练和竞赛的组织方法有缺点;7、动作粗野或违背规则;8、场地设备不平安等
二、体育活动事故的预防:1、加强思想教育、加强防备认识
小学生好胜心强,经历缺乏,思想上麻木大意,缺乏预防事故的认识,老师要教育学生树立“宁失一球,勿伤一人”的思想
2、完善活动设备建立和治理
运动场地要保持平坦,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场留意通风、采光
体育老师要依照不同的上课内容采纳不同的场地
3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、紧密组织、严格要求、严格训练
(1)建立良好教学秩序、注重课前预备;老师、学生着装标准,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课
(2)精细组织教学,加强纪律教育
体育老师必须经常反复地向学生进展恪守纪律、恪守常规、服从组织、恪守游戏规则等方面的教育
(3)培养学生自我保护、互相保护的认识
(4)掌握合理的运动量、留意区别对待
在运动量的掌握上,老师要随时留意学生的生理反响,进展合理调整;老师关于病痛、体弱、伤残的学生要及时关怀,安排他们在场地四周见习
关于确实不能见习的学生,要通知班主任,让其在教室内休息,并做好监管工作
4、注重预备活动、加强医务监视
老师应依照上课内容和气候情况决定预备活动的内