威海职业学院国家示范性高等职业院校建设项目机械设计与制造专业人才培养方案专业编号：06-13-01威海职业学院二〇〇九年九月机械设计与制造专业建设指导委员会机械设计与制造技术专业建设指导委员会由专业带头人、骨干教师及天诺数控、天润曲轴、华东数控、威海量具厂等本地企业的专家联合组建，成员中既有学者型专家委员，又有来自威海地区最具实力的企业专家。本专业指导委员会的成立，有利于进一步实现学校和企业的深入合作，开拓工学结合、任务导向的教育教学改革思路，加强技术研讨和师资培训水平，也有利于构建生产性实训为特征的人才培养模式，建立学院与企业合作的稳定机制，更好的服务于威海地方经济。委员会成员具体成员见下表：专业建设指导委员会成员序号姓名职称委员会职务工作单位职务电话1李文教授主任委员威海职业学院机电系主任57006782王学军高工副主任委员威海天诺数控总经理57100593汤世贤高工委员华东数控董事长56618884谢军高工委员华东数控人事部经理130345658855黄成经高工委员威海量具厂总经理59679986王天宝高工委员威海量具厂人事部经理133963069177邢新志高工委员天润曲轴人事部经理135631537888刘海高工委员威海职业学院技能训练中心主任57100589董先智工程师委员威海职业学院系教研室主任570169810王守志讲师委员威海职业学院机电系副主任571067811邵东波副教授委员威海职业学院系学工办主任570068912龙素丽副教授委员威海职业学院专业教师571017913赵连坤副教授委员威海职业学院专业教师5710179编制说明本专业人才培养方案以高中毕业生及对口职高毕业生为教育对象，适用于三年全日制高职机械设计与制造专业，由机电工程系机械设计与制造教研室与威海天诺数控有限公司等企业共同制定，并经学院编审指导委员会审核通过，学院批准自2009级开始实施。目录一、专业人才培养的指导思想…………………………………………………………………1二、人才培养需求分析…………………………………………………………………………1（一）行业背景分析………………………………………………………………………1（二）企业岗位人才需求分析……………………………………………………………2（三）企业岗位高技能人才的职业能力分析……………………………………………2三、人才培养目标与人才培养模式……………………………………………………………3（一）人才培养目标和人才培养规格……………………………………………………3（二）工学结合的人才培养模式…………………………………………………………4四、课程体系构建与教学内容改革……………………………………………………………5（一）重构课程体系………………………………………………………………………5（二）课程内容的选择与重构……………………………………………………………8（三）课程标准和教学计划……………………………………………………………16五、双师结构教学团队建设…………………………………………………………………19（一）教学团队的组建…………………………………………………………………19（二）教学团队的素质要求……………………………………………………………20（三）教学团队的培养…………………………………………………………………21六、实践教学条件建设………………………………………………………………………23（一）实践教学条件建设………………………………………………………………23（二）实践教学基地的运行与管理……………………………………………………26七、教学运行管理……………………………………………………………………………27（一）探索并实施工学结合的人才培养模式…………………………………………27（二）专业课程的学期安排……………………………………………………………28（三）专业课程的教学实施……………………………………………………………30（四）质量保证体系建设………………………………………………………………41（五）校企合作长效机制的建设………………………………………………………42（六）机械设计与制...
